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个人剖析下步打算9篇

时间:2022-05-23 15:00:03 公文范文 浏览量:

个人剖析下步打算9篇

个人剖析下步打算篇1

  按照这次民主生活会要求,我从五个方面查摆自身存在的问题,现将对照检查情况报告如下。

  一、存在的问题

  (一)学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,把握正确政治方向,提高政治能力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

  一是学习不深入。20xx年个人学习上虽然能够按照要求学习新思想、五中全会精神等,但是学习深度思考不够,相比于2019年写出来的东西更少,上半年疫情期间计划写的一些东西到现在也还没有完成。

  二是学习上有一定的形式主义存在,将学习的东西应用到工作中贯彻的不够,比如说教育部关于《本科毕业论文(设计)抽检办法(试行)》,目前为止还没有组织党员学习贯彻。

  三时刻牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,但是“四个意识”不够牢固、“四个自信”不够坚定,感到自己深钻细研的劲头还不足,对“学了什么”比较了解,但在“学到什么”上收获不大,也就是理解上还有一定的差距。

  (二)坚持和加强党的全面领导,充分发挥各级党组织的政治功能,团结带领广大师生不折不扣贯彻落实党中央决策部署。

  对比其他人,个人感觉吃苦精神不够,完成任务标准降低了,特别是一些突发性的临时性工作,有抱怨情绪。具体讲,一是抓党建方面还存在一些不足,对待对学生工作投入的精力多,而对教师思想工作投入的精力相对少。个别工作还停留在纸上、墙上,没有注重发挥党组织团结集体,提升战斗堡垒作用的真正效能。

  二是抓工作力度不够。推进支部标准化建设,形式上大概满足,而在内涵上工作不扎实,对于有些工作过程监督、指导不够,认为安排了即是落实,存在追求形式、忽略实效,怕引起教职工的反感,缺乏一竿子到底精神。

  三是工作创新动力不足。创新形式推进支部标准化建设方面,通过党组织提升科研水平、教学成果方面也希望取得成绩,但是办法不多,效果有限。

  四是主动作为意识不强。实际工作中,忙于应付各个部门的部署,学院的工作主动思考的深度不够,比如学风建设,过去两年一直追求不及格率,但是目前学生不及格率已经得到一定程度的控制,还要从哪些方面促进学风建设,思考不深刻。实验室建设方面认为主要是院长的事情,说的多,参与的少。另外学院党政联席会议参加的人数比较多,总是考虑大家都能充分发表意见,可是不能调动大家积极性,党政联席会质量不高。

  (三)履职尽责,担当作为,着力破解突出矛盾和问题,防范化解风险挑战,统筹做好新冠肺炎疫情防控和防灾减灾教育事业改革发展工作,全力抓好脱贫攻坚等工作。

  面对突出起来的新冠疫情,能够严格落实上级部署,实现“零感染”,虽然没有出现大的纰漏,但是小事情不少,如健康打开很多学生不理解,甚至教师也有一定的情绪,还有部分学生隐瞒外出事实,不遵守学校疫情防控纪律,说明在疫情防控中对党中央的政策和学校的要求宣传不到位,思想工作不到位。

  应急管理外部环境变化很快,对工作提出可更高的要求,虽然能够认识到制约学院发展的一些突出问题,但是解决问题的手段和措施软弱,效果不明显。有时工作中有一些新想法、新观点,但受制于求稳思想,岗位意识,有些工作停留在口头或者号召。如教师数量和队伍不稳定、实验室现状不能满足教学科研需求,着力破解突出矛盾和问题的能力和行动不强。

  落实“两个坚持、三个转变”、“提高自然灾害防治能力和防范化解重大风险”,促进防灾减灾教育事业改革发展工作方面,认为本来就是基层,统筹全局的意识不强,政治站位不够。20xx年工作虽然基本上完成了预期的目标,但是工作质量、工作内容与防灾减灾工作需求还有一定的差距。

  对习近平总书记关于扶贫工作重要论述和党中央脱贫攻坚决策进行了学习,但学习不及时、不扎实,与帮扶对象沟通交流不多,对于扶贫对象提出的困难和要求,不能圆满回应。学生资助工作分配的资助名额没有用完,是不是存在覆盖面不全,不够“精准”一直也在思考,也有待检验,但是受资助学生又浪费现象确实存在。

  思想工作是我党的优势和生命线,但是在具体工作中讲制度多,按制度办事多,在推进工作中与教师做思想工作还有不到位的地方,给学院的工作增加困难。本来党组织是基层攻坚克难的利器,但是党组织的战斗堡垒作用发挥有限,拧成一股绳干事创业的恒心不够,对于信息管理与信息系统在学院的发展与作用,探讨的不够,始终存在一定混乱思想。

  (四)学习贯彻党的十九届五中全会精神,对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标,加强学校事业发展的科学谋划,查找短板弱项。

  一是存在学用脱节现象。虽然学习了十九届五中全会文件,但停留于表面,结合学校十四五实际,谋划学院工作方面思考不足,存在学用脱节。二是深谋远虑不足。针对应急管理学科建设工作十四五思考不足、谋划不多,存在“等靠要”的思想。三是矛盾应对不力。寒假期间也思考过学院发展定位和发展思路问题,也与班子进行过小范围的讨论,但是对发展中的矛盾分析不全面,对遇到的挑战准备不足。在一定程度上简单地把教师队伍建设、实验室建设缓慢的原因归因为学校整体规划原因。对于新专业的人才培养方案,总是认为个人学习不到位,不敢大胆提出个人的想法。

  (五)落实全面从严治党责任,贯彻执行《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》,带头严守政治纪律和政治规矩,旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行,锲而不舍落实中央八项规定精神,坚决反对形式主义官僚主义。

  一是落实党风廉政建设责任力度不强。廉政教育方面虽然没有出现问题,但是对一些小问题有麻批思想,如学校的制度的宣讲不到位,部分教师兼职辅导员、班主任选聘有意见;对于学校的一些制度,会上讲得硬,但是实际执行中把握不够艺术,落实制度中导致教师有一定的情绪。

  二是在落实党建责任上有明确责任分工,有工作计划,但是具体工作落实不够细,相对于2019年对支部的工作指导的有些少,支部标准化建设还有待提高。支部委员在一定程度上还存在“挂名委员”现象。

  三是在贯彻落实上级要求方面存在一定形式主义现象,工作中各个部门要求的总结报告多,有时习惯于用陈旧的思想,希望尽快提交,尽快完成,只求速度,质量上有所降低。20xx年计划组织学生参加调研河北,但是团省委没有这项工作安排,已经改为其它,导致耽误了不少时间,也没有赶上工作节拍。今年学院党建工作和个人考核比较靠后,超出了个人底线,与个人对待工作的态度有相关,比如工作中也有一些可以总结的东西,但是静下心来思考,深刻总结不多。参加了河北省校园文化竞赛,原来的初衷是朝着二等奖去的,可是只是三等奖,在在某种程度上轻敌了。

  二、产生问题的原因分析

  之所以出现这方方面面的问题,究其原因,主要是:

  一是理论学习方面。没有认识到到学习的重要性,通读的不全面,重要的文件学习深度不够;学习方法不对,学思结合不够,领悟新思想的精髓不到位;理论与实践结合不够,学习到的东西仅仅是停留在读过看过,切合实际不够。比如关于依法治国、治国理政的学习,站在新发展理念的高度不够,学院发展的新环境、新困难,思考不够认识。

  二是拼搏进取的精神还不足。工作中不求有功但求无过的思想在一定程度上存在,对待工作,大胆创新、开拓进取的劲头不如从前,距离组织和群众期盼要求还有一定差距。

  三是率先垂范的标准还不够高。对于一些硬问题,如教师队伍引进,实验室建设,学生创新创业等棘手问题,钉子精神不够,认为不属于个人直接工作范围,攻坚克难的勇气不大。

  三、今后努力方向和改进措施

  一要带头做好理论学习,从学习内容、学习方式、学习效果上深入学习五中全会、十四五规划等,调整好精神状态和工作心态,摆正自己的位置;把理论学习和讲党课的做到有意义和有成效相结合,力争促进实际工作成效。通过学习提高认识,强化“四个意识”,把一些不清楚的问题搞清楚,有效推进工作,不当“糊涂虫”、“墙头草”、“两面人”。

  二要落实好党建责任制,加强制度建设,避免制度空转,有效促进工作;加强党风廉政建设,推进作风建设,坚持谈话制度,及时发现思想、作风、纪律等方面苗头性、倾向性问题。

  三是敢于责任担当。做好工作谋划,同时克服“重计划安排、轻跟踪问效”,既抓具体,又具体抓,以最大的努力把每一件事抓紧抓好;全力抓好支部标准、学风建设,把防灾减灾知识技能大赛做成品牌,既体现出效果又体现出影响,支持院长大力开展教师队伍建设、实验室建设,鼓励和支持教师开展科研研究,学科建设。

  四是践行服务宗旨。真正把学生的发展、教师的发展作为学院发展的基础,提高做好群众工作的本领。把教职工的所思所想、所急所盼作为干事情、做工作的首要问题,推动学院整理实力的增强。

  五是坚持严于律己。做守规矩、明纪律的表率,从严落实中央八项规定精神,发扬艰苦风斗的精神,以实际行动为教职工、为学生作出表率。

个人剖析下步打算篇2

  按照党史学习教育活动要求和部署,我深入学习习近平总书记关于党史学习教育重要论述,围绕指定书目认真开展“四史”集中学习研讨和个人自学,深刻理解内涵、把握核心要义, 把党史学习与学习习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来,同党支部和个人工作实际结合起来,紧紧围绕以下 5 个方面,认真查摆自身存在问题,剖析原因,找准短板,明确了今后的工作方向和目标措施,现对照检查如下:

  一、查摆问题

  一是深刻把握党的创新理论学习这一基点方面。思想认识 有偏差,习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、简单地理解为在常规工作推进中抓 好落实即是,没有深刻认识到党的理论在推动社会发展中的重 要指导、指引作用

  二是深刻把握专题学习这一着力点方面。在学习党史过程中,没有形成自觉、主动、常态的习惯,更多时候考虑业务工作多,党史学习按部就班、依规推进,把“学过”视为“学好”,把“做笔记”当成“已学完”,把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、 弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理。是进取意识减 退,执行不力。迎难而上的劲头不足,进取意识减退。在推进 党史学习教育时,缺乏从党的百年伟大奋斗历程中汲取智慧和 力量的能力,不善于把学习党史同总结经验、观照现实、推动 工作结合起来。

  三是推动政法队伍教育整顿取得实实在在效果方面。认为党内法规是给那些“视规矩纪律而不见”的人制定的,一定程 度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如:自己学习《党 章》,习惯性地择其重点学党员义务,没有深刻认识党章要常 学常新提醒自己是共产党人的重要意义。批评与自我批评抓得 不牢,落实党的政治生活准则有差距。在开展批评与自我批评 上,满足于一年一次的组织生活会,自我批评做得不深。虽然 在工作中比较细心,但冲劲和担当不足,在应对难题和复杂局 面时,处理不够果断,有“不求有功,但求无过”的念头,缺 乏敢为人先的勇气,担当精神不足。虽然能按部就班地完成常 规性工作,但在工作中有时思想会出现松懈,开拓创新和与时 俱进的动力和激情稍显不足。有时还会有自满心理作祟,结合 实际突破和创新少,缺乏持续高昂的工作热情和进取精神。

  四是深刻把握“我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担”实践活动这一落脚点方面。没有在为人民办好实 事中去寻找工作的动力,没有从发展为了人民中去补足工作活力,不求有功但求无过,满足于不违规、不触线、不出事思想, 满足于求稳、求安全。

  二、产生问题的根源剖析

  (一)理论学习不够扎实,思想有所滑坡。觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大,从而放松了对学习的认识。 认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的,能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,理想信念 的根基是牢固的,精神之钙也是足足的。基于此,导致自己对 党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神,特别是对共产党的历 史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学 现用、即学即用,对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把 握不准,影响了理论联系实际的质量。

  (二)纪律规矩守得不牢,底线意识淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题,往往是看时感动、学时激动、 工作中“自我感觉良好”。基于此,在党史学习教育中,学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足,在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木。

  (三)担当作为决心不够,标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风,明显有差距。认为自己在工作中 按部就班推进,质量过得去,不在人前不在人后就行,不愿去 思考和创新。对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾 不回避”的要求进行反思,自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本,还是责任意识不强,学习钻 研新理论、新知识、新技能积极性不高。

  (四)为民服务意识不强,宗旨树得不牢。通过学习,对比先进先烈,自己显然有不小差距。习近平总书记强调,人民 对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。自己作为党员,在 为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多,习 惯跟着上级安排和文件要求落实,习惯常规性工作。

  三、整改措施

  (一)坚定站位,做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信 念信仰弱化、政治能力不足等问题,始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径,在建党百年之计学深学透学明白共 产党的历史,不忘自己入党时的铮铮誓言,始终不忘共产党走 过的艰辛历程,时刻以党内先进典型引领和教育自己,不断提 升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建 设的总体要求,准确掌握其内涵实质和精髓要义,做到忠诚干 净担当,防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事 业发展实际,抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行,做 到站位精准、立场坚定,始终忠诚于党的伟大事业。

  (二)强化学习,切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题,坚持以习近 平新时代中国特色社会主义思想为指导,始终把党史学习教育 贯穿全年始终,坚持集中学习与自学相结合,坚持党史学习教育与“三会一课”相结合,会前结合学习研讨内容认真撰写研 讨发言材料,会上发言结合工作实际,主动听取大家的发言和 意见建议,确保在学习党史进一步丰富对党的认识,增强理论 武装,不断坚定对共产主义的信念信仰,补足精神之钙,切实 树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”, 思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致,坚决维护好 习近平总书记全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统 一领导。

  (三)主动担当,务实践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题,始终坚持把学习党的 政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务,时刻对 标开展学习;始终坚持以人民为中心的发展思想,时刻不忘为 人民服务的初心,主动担当新时代事业使命任务,

  (四)对标看齐,推动作风深入转变。坚持集中学习和自学相结合,深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻 道理,切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。 在其位、谋其政、履其职,是党员领导干部一身的诺言,也是 对人民的最好回应。工作中,要坚持经常对标看齐,时刻提醒 自己奋力工作,把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为 抓工作落实的根本要求,真抓实干,真下功夫,

  (五)严于律己,坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题,始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律 规矩、贯穿整个学习过程,力争在年底通过学习让自己的纪律 规矩意识进一步增强。

个人剖析下步打算篇3

  为了使党员干部思想进一步提高、作风进一步转变、内部关系进一步和谐融洽,全国掀起了学习贯彻党的群众路线教育实践活动的热潮。在此次活动中,本人能认真对照标准,查找自身存在的问题和不足,坚持在工作中学习,在学习中提高,不断改善工作方式、方法,提高自身本事素质,现将自我对照检查情景汇报如下:

  一、遵守党的政治纪律情景

  (一)贯彻落实情景

  本人能认真学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,不断增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、职责意识,提高政治敏锐性和政治鉴别力,时刻绷紧政治纪律这根弦,坚定政治立场,毫不动摇地坚持党的领导,毫不动摇地坚持走中国特色社会主义道路,毫不动摇地坚持党的基本路线,坚决维护党的集中统一,坚决维护中央权威,在思想上、政治上、行动上自觉同党中央坚持高度一致。

  (二)存在差距和不足

  一是还存在被动学习的现象,尽管镇府组织的学习都能参加,但私下学习的较少。

  二是存在着在日常的各项工作中对党的方针政策宣传、贯彻落实力度不够的问题。

  二、贯彻落实中央八项规定及我省实施办法情景

  (一)贯彻落实情景

  本人能认真学习中央、省委有关廉政建设的文件,深刻领会文件精神,认真学习有关规定和条例,自觉遵守党纪国法、工作纪律;二是按照中央“八条”及我省的实施办法,严守领导干部廉洁自律、廉洁从政的各项纪律,增强理解监督的自觉性。

  (二)存在差距和不足

  经过认真对照检查自我,认识到自我对中央和省委的规定和要求的重要性认识不足。主要表此刻认为自我在工作上的迎来送往、应酬也基本没有,没有必要认真对照检查自我。

  三、学_情景

  (一)贯彻落实情景

  本人能深入学习领会习近平总书记重要讲话精神,统一思想、脚踏实地、埋头苦干、大胆探索、勇于开拓,以敢于啃硬骨头,敢于涉险滩的精神做好司法所的各项工作。

  (二)存在差距和不足

  一是发散思维不够,对于具体的工作方式方法创新不足;二是工作上还是或多或少存在畏难情绪。

  四、“四风”方面存在的突出问题

  (一)形式主义方面

  1、学风不够端正,学用时有脱节;有时写材料重形式弱实效,为了创新而创新。

  2、存在解决实际问题不够多、督促检查不够严、贯彻落实不够好现象,。

  (二)在官僚主义方面

  1、深入调查研究接地气、通下情、倾听基层群众的呼声不够,产生脱离群众、脱离实际现象。

  2、多是坐在办公室“闭门造车”,有的东西离实际相去甚远,急功近利的做得多,谋划长远的做得少。对群众普遍关心的问题,思考不够、办法不多。

  (三)在享乐主义方面

  1、有时安于现状,缺乏较强的忧患意识和创新精神。没有做深层次、前瞻性思考。

  2、思想上存在“求稳多、求进少”倾向,缺乏极为强烈的事业心、职责感;有时存在“干累了,歇口气”的想法。

  (四)在奢靡之风方面

  1、艰苦奋斗精神有所弱化,勤俭节俭意识不够强烈

  五、产生问题的原因分析

  1、学习的自觉性不高。缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神,同时存在以干代学的现象,认为学习是“软指标”,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,不能有效地把理论与实际工作紧密结合起来。

  2、宗旨观念有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观和价值观的进一步改造,强调工作忙,压力大事务性多,同人民群众的联系有所减少,为人民服务的宗旨意识有所淡化,有时产生松口气的念头,致使某些细小工作做的不够实,不够深入,不够细致,服务人民意识不够强,忽视了工作的进取性、主动性、创造性。对新形势下工作出现的新情景、新问题研究不够,影响了自身本事的发展和提高。

  3、自我要求有所放松。对自我要求有时不高,常常满足于现状,不求做的好,只求过得去,得要到上级要求才会“临时抱佛腿”。忽视了自我的进一步完善和提高,不能紧紧跟上时代发展的需要,降低了自我要求,用一般的工作纪律、工作要求代替了党的先进性要求。

  六、今后的努力方向和整改措施

  (一)努力方向

  针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,本人决心将按照党员干部标准严格要求自我,坚持为民务实清廉,始终把群众利益放在第一位,实实在在替群众办实事,办好事,从小事做起,从具体的事情做起,树立素质强、形象佳,业务精,群众满意的良好司法工作人员形象。

  (二)整改措施

  1、与时俱进,加强政治学习。在思想上坚持先进性,认真结合自身工作实际,每一天坚持读书阅报,深入学习党十八大新精神、新理论,认真贯彻落实科学发展观,提高政治理论水平,不断适应新形势下基层工作的新需求,使自我具备高度的思想觉悟和强有力的基层工作本事,进一步扩展知识面,更好的履行好本职工作。

  2、爱岗敬业,做到尽职尽责。在工作上做到专心致志,开拓进取,不断提高自我的职责感,增强事业心,做到“干一行、爱一行”,对自我提出更高的要求,养成好良好的工作习惯,找准工作中存在的不足及难点,认真摸索适合自我的方式方法,做到活学活用,提高工作效率,争取在本职岗位上做出一流业绩。

个人剖析下步打算篇4

  党史学习教育开展以来,我认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,联系思想和工作实际重点围绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的重要讲话、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料、对照党史目标要求、党员先锋模范作用发挥四个方面进行盘点和检视。

  一、学习习近平总书记“七一”重要讲话心得体会通过学习,深刻感受到百年来党领导人民之所以创造了全新的党、全新的国家、全新的事业,关键在于我们党坚定理想信念不动摇,从而把马克思主义及其中国化成果贯彻落实到了政治和社会生活之中。作为新时期的党员干部,我们必须坚定理想信念不动摇,善于在工作实践中、在艰难困苦中、在风险挑战中检验党员干部的理想信念,善于运用情感的力量、典型的力量、激励的力量唤醒党员干部的理想信念,善于把理想信念要求具体化、善于把为党工作的认识升华为理想信念,自觉在以习近平同志为核心的党中央集中统一领导下紧密团结起来,积极地、负责任地开展工作,带领中国人民在民族复兴的伟大征程上不断前进。

  一是四个伟大成就,见证百年辉煌历程。习近平总书记的重要讲话用“三个深刻改变”揭示了中国共产党诞生的伟大历史意义。以四个“为了实现中华民族的伟大复兴”为引领,深刻阐述了一百年来,中国共产党创造了新民主主义革命的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件;创造了社会主义革命和建设的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础;创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴提供了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件;创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。事实充分证明,只有中国共产党才能肩负起民族复兴的历史使命,才能带领中国人民从胜利走向胜利,实现民族复兴的中国梦。

  二是伟大建党精神,赓续红色血脉。

  习近平总书记的重要讲话第一次鲜明阐释了伟大建党精神的丰富内涵和时代价值。总书记用“坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民”32个字概括伟大建党精神。一百年来,一代代中国共产党人弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系,锤炼出鲜明的政治品格。回望百年党史,正是因为一代代中国共产党人用行动践初心、以生命赴使命,我们党才能团结带领人民战胜一个又一个风险挑战,创造一个又一个人间奇迹。

  三是以史为鉴开创未来,指引前行的方向。

个人剖析下步打算篇5

  按照县纪委机关、县委组织部《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》部署安排,会前,我深入学习了党章、习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、习近平新时代中国特色社会主义思想相关章节,进一步提高思想认识、把握标准要求,打牢了开好专题组织生活会的思想基础。在此基础上,严格按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,对照“党的创新理论、对照党章党规党纪、对照初心使命、对照先辈先进”四个方面,结合自己的思想、工作、作风实际,深入开展对照检查,查摆剖析问题,制定整改措施。现将对照检查情况汇报如下。

  一、存在的主要问题

  (一)对照党的创新理论方面。近年来,通过参加群众路线教育实践活动、不忘初心牢记使命主题教育等,个人在学懂弄通党的基本理论和创新理论方面能够做到真学真信真用,但通过这次参加党史学习教育,重温党的百年奋斗史,对照新标准新要求,仍存在以下问题。一是学习不系统、深入。参加党的基本理论和创新理论集中学习局限于满足机关支部布置学的规定内容,个人自学也是囫囵吞枣,只停留在通读了解的层面,缺乏整体性、系统性,对党的基本理论和创新理论只是泛读,没有精读细研,在系统把握学、扩展延伸学、联系实际学上下功夫还不够,在读原著、学原文上仅仅局限于文字上的表面理解,没有深入细致地去分析思考。二是内涵理解不深刻、不精准。对习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位、哲学意蕴等深刻内涵的理解还不够透彻,把握得不够精准,对其指导工作实践思考得不够全面,研究得不够彻底,还存在浅尝辄止的情况,离“学懂”“弄通”“做实”的要求还存在一定的差距,对为什么要增强“四个意识”、坚定“四个自信”认识不到位,存在“口号化”现象,没有充分了解其中的内涵和马克思主义哲理。三是理论指导实践不紧密、不熟练。党的基本理论和创新理论学习与工作实践的结合度和系统性不够,学思践悟、知行合一、学用转化不够,党的基本理论和创新理论学习成果还只停留在思想上,未充分地实践于行动中,在指导实践、推动工作存在结合不紧密、运用不熟练等问题,融会贯通做的不够,理论指导工作实践上还有待加强,没有全面深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求,真正做到用党的基本理论和创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

  (二)对照党章党规党纪方面。入党20多年来,我坚持时时处处以一个合格党员的标准严格要求自,始终认真践行党章、严守党规党纪、履行党员义务,在遵规守纪上不碰红线、不破底线。但通过参加党史学习教育,重温入党誓词,严格对照党章,仍存在以下问题。一是党章党规意识不够强。对照党章党规的要求,牢固树立纪严于法、纪在法前的意识,进一步明确了红线、边界、底线,但离真正领会掌握、学深悟透、落实到行动中的要求还有一定差距,没有做到经常用党章党规检视自己,以更高的标准、更严的要求约束自己,在自我净化、自我完善、自我革新、自我提高上还有待进一步加强。党内政治生活制度执行不规范,对照党章党规要求,在以身作则、以上率下方面还有差距,以严肃的党内政治生活加强党性锻炼不够,满足于完成“规定动作”。比如,参加所在党支部组织生活会的积极性、主动性不高,存在以工作忙为由、未能及时参加支部组织生活的情况,批评与自我批评的武器运用不到位,存在“好人主义”思想,在批评与自我批评上存在顾虑,不能完全敞开心扉,仍然有“多摘花、少摘刺”、浅尝辄止、点到为止的现象。二是履行党员八项义务不主动。发挥党员先锋模范作用方面不突出,总觉得岁数大了,争先意识、创新意识、责任意识缺失,工作应付,标准降低,只求过得去,不求过得硬,工作任务完成不彻底。执行组织纪律不严格,虽然能够坚持严格按照民主集中制、请示报告制度、组织生活制度等制度规定办事,但在自我管理上出现松懈,对自己要求不严,工作劲头不足,有安于现状的思想,存在使命感、紧迫感不强的问题。三是廉洁自律意识不强。对自身要求还不是很严,总觉得“破纪”离自己比较远,没有严格按照好干部标准要求自己,没有做到常怀敬畏之心,工作中和生活上有时会放松对自己的要求,没有从一点一滴做起,没有从小事做起,存在随大流的思想。虽然能够对全县近期发生的党员干部违纪违法案件进行深刻反思,吸取教训,八小时以内能够严格要求自己,但八小时以外要求相对放松,言行举止没有做到一以贯之,放松了党性锻炼和自我修养,自我教育、自我约束、自我监督和自我完善这根弦绷得不紧。

  (三)对照初心使命方面。重温百年党史,无数革命先辈不忘初心使命、抛头颅洒热血,为我们树立了示范标杆。反思自己,在把尊崇之情化为自觉行动方面还存在差距和不足。一是宗旨意识不强。平时过多忙于具体的事务性工作,对基层了解实情、调查研究缺少主动自觉,往往是有了相关任务才下基层调研走访,在过程中存在直奔主题或走马观花现象。深入基层一线特别是党支部领办合作社一线倾听群众呼声、了解群众所思所想、关心群众冷暖做得不够,只限于大体了解、刨根问底少,未能全方位掌握基层深层次问题,没有真正听到基层群众的直接呼声。二是工作魄力不足。工作中有时因循守旧,墨守成规,不善于调动分管领域的工作积极性和创造性,冲劲不够、安于现状;创新意识不强,缺乏首创精神,在解放思想、更新观念、创新工作方法和手段方面做的还不到位,没有创造性开展工作,工作方法相对简单。对于新问题、新情况研究不深入、不具体,特别是在新情况下,对于如何解放思想、实事求是地做好工作等方面研究的不够。存在当一天和尚撞一天钟、不求有功,但求无过的想法,满足于工作上不出问题,不出差错,不出乱子,大胆创新,开拓进取的精神不足。三是担当意识不强。有“事不关己高高挂起”的思想。思想保守,拘泥于现状,工作积极性、主动性淡化,存在“应付式”工作,比如乡村振兴工作,是群众关心关注的热点,虽然按照职责分工,此项工作主要责任主体在镇村层级,但自己也有及时对其进行督促和指导的责任,但在工作主动履责意识不强,监督检查不到位,导致部分项目推进速度缓慢,影响了工程进度。

  (四)对照先辈先进方面。对照先进典型、身边榜样,检视自己在思想觉悟、能力素质、道德修养、工作作风方面还存在很大的差距。一是事业心和责任感有所减弱。在工作中还存在实用主义倾向,对领导关注的工作能够身先士卒、雷厉风行的贯彻到底、抓出实效,但对于那些打基础利长远却见效较慢的新发展理念满足于按部就班,没有下大力气去钻研琢磨,缺少功成不必在我的责任和担当。比如,在贯彻新政策、新要求时,有求稳怕乱思想,存在看看政策形势、等等其他地方做法、靠上级拍板拿主意的看、等、靠现象。 二是工作标准有所降低。工作创新意识不够,存在“不犯错”的思想偏差,对份内工作缺少钻研精神和创新意识,认为自己已有的经验、知识可以满足现在的工作需要;有时候存在畏难情绪,凡事多是亲力亲为少,工作冲劲不够,安于现状,局限于做好自己的“分内事”和分管工作,大局观念和整体观念不强,认为做好本职工作就是履职尽责,忽视了“分外”工作,存在“各扫门前雪”的错误思想。三是缺乏争先创优进取心。与孔繁森、焦裕禄、杨善洲等先进典型相比还有很大差距,勇于改革探索、锐意开拓进取的闯劲冲劲不足,在任务重、压力大时,首先考虑的是怎样尽快完成工作任务,满足于达到上级要求,对上级交办的部分工作任务,会有“按期顺利完成就行”的思想,不能从时时处处争一流的标准上去把握,缺乏“高标定位、争雄夺魁”的魄力和“精益求精、追求卓越”的态度,缺乏创新突破的勇气,在安排部署工作的时候也总是要求“往前赶、别落后”,缺少“扛红旗、争第一”的精气神。

  二、产生问题的原因分析

  一是对理论学习的重要性认识不足。在日常工作中,没有真正把党的创新理论学习放在更加重要的位置,对新理论、新思想、新知识学习的重要性认识不够,尤其是对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习紧迫感不强,理论知识的学习经常被开会等事务性工作所中断。对党的创新理论学习掌握不全面,对业务知识的学习不够深入,工作中运用党的最新理论成果分析和解决实际问题的能力有欠缺,干劲不足。

  二是在工作创新上缺少方法。在工作上过于强调规矩与程序,没有从更高的标准、更好的成效去思考去研究工作中深层次的问题,缺乏探索做好新时期党建工作新思路、新做法的主动性,致使工作思路不宽,办法不多。面对新要求、新任务、新常态的能动性不足,缺少创新的思路和办法,存在“怕出丑、怕下不来台”等思想包袱,研究新情况、探索新途径、解决新问题的勇气不足。存在经验主义,工作思路不宽,凭经验考虑和处理问题多,对于工作中的好经验、好做法总结提炼不足。

  三是在理想信念上不够坚定。平时侧重贯彻执行上级决策部署,放缓了担当有为的进取精神,渐渐忽视了理想信念这个“总开关”问题,思想上不再像刚入党时那么积极热情,经常性地自我约束、自我警醒、自我净化、自我提高不够。在繁忙的工作中不知不觉放松了对自己的要求,对自己的党员身份荣誉感、自豪感、责任感有所下降,经常开展党性剖析少,缺乏自我审视,忽视换位思考,总是觉得自己这么多年就是这么走过来的,经验比较丰富,导致对世界观、价值观和人生观改造从内心重视的不够,造成对共产主义精神追求领悟不够、坚守不够。

  四是在党性锻炼上不够过硬。纪律意识、规矩意识和党性原则还是不够坚定,对一些不良现象没有自觉抵制,有低标准、随大流的现象,与严以修身、严以用权、严以律己的要求有差距。缺少严格的党内生活锻炼,缺乏批评和自我批评的勇气,没有经常清理自己思想、反思自己行为的意识。有做“老好人”的错误思想,这些问题都反映了在加强党性锻炼、改造主观世界的自觉性不强。

  三、下一步努力方向和改进措施

  (一)加强政治理论学习,坚决做到“两个维护”。深入学习习近平总书记新时代中国特色社会主义思想,跟进学习党的创新理论,坚持读原著、学原文、悟原理,着力在学懂弄通做实上下功夫,真正做到学深悟透、入脑入心,真学真懂、真信真用。加强党性修养锤炼,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,不折不扣地把上级各项决策部署落地落实。

  (二)强化个人党性锤炼,践行党的群众路线。始终牢记自己是一名共产党员,强化组织观念,加强党性锻炼,积极参与干部联户活动,坚持一切从群众的利益出发,急群众所急,想群众所想,切实做到情为民所系,时刻把群众的安危冷暖挂在心上,坚持每月到所联系的村庄和群众家中开展调研、走访、服务,多与群众谈心交心,摸清群众需求。

  (三)发挥党员模范作用,争当干事创业标兵。坚持高标定位,牢固树立“身在兵位,胸为帅谋”的责任意识,主动增强工作的前瞻性,创新工作举措,高标准做好分管的政工和办公室等工作。坚持优秀才算合格,每个环节都认真考虑周全、落实落细,确保各项工作“零差错、零失误”。

  (四)严守各项纪律规矩,持续改进工作作风。坚持把纪律和规矩挺在前面,时刻保持清醒头脑,警钟长鸣、慎独慎微,严格执行领导干部廉洁从政相关规定,带头落实中央八项规定及其实施细则精神,大力弘扬尚俭戒奢、勤俭节约的精神,切实做到讲规矩、守纪律,以自身实际行动树立清正廉洁的良好形象。

个人剖析下步打算篇6

  老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已,为事业锲而不舍,九死未悔。下面是众鑫文档网小编为您推荐2022年党支部民主生活会个人检视剖析材料。

  按照党支部民主生活会的要求,我紧密联系自己思想、工作和生活实际,对自己存在的问题,认真仔细进行了查摆,并明确了努力方向。现将个人对照检查情况报告如下:

  一、存在的主要问题

  1、学习不够主动不够积极。学习的自觉性不高、主动性不强,缺乏目标和紧迫感。学习往往停留在表面,应对场面,甚至是蜻蜓点水,没有潜心钻研和研究。由于理论功底不扎实,把握形势、了解大局不深不透,学用没有很好地结合,没有融会贯通。具体讲,学习不能从单位,从个人的实际出发,理论联系实际,有争对性的学,而是敷衍式任务式的学,同时存在重业务学习,轻政治学习。

  2、工作的激情有所衰退,工作松劲。有时面对繁重的工作任务和压力,怕苦怕累,存在畏难退缩情绪,工作中缺乏旺盛的斗志和热情。特别随着年龄的增大,有船到码头车到站的思想。

  3、创开拓创新意识不强。开拓创新意识淡化,争先创优动力不足,工作缺乏创造力、缺乏目标、缺乏进取心。思想陈旧,创新意识差,总认为自己年龄大了,没有太多想法了,在工作上不能主动开拓创新,习惯按经验和常规办事情和处理问题。只满足于不受领导批评,满足于不出事、不出问题,不能做到与时俱进、争先创优。对审计工作如何上水平、上台阶,怎样为县委、政府决策当好参谋、服务好,思考得少。

  4.工作标准不高,满足于过得去。在工作中,还没有自觉地把群众的满意程度作为检验工作成效的最高标准,存在小成即满的思想,工作标准和工作质量不高,只求过得去,不求过得硬。联想到具体工作。

  二、产生问题的原因剖析

  1、理想信念不够坚定。对政治理论学习的重要性认识不够,抓得不紧,缺乏“本领恐慌”的危机感,学习的紧迫意识不强,特别是对中国特色社会主义理论、科学发展观、习近平总书记系列重要讲话精神学习不深入、不系统、不透彻;理论学习方面存在任务式应付的现象,在主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足,钻研理论政策时间少,有时把政治理论学习当作一项任务,不愿花时间学习和思考,对学习制度坚持得不够好,工作忙起来就放松学习。

  2、宗旨意识有所淡化。群众观点相对弱化,想问题、办事情,不能完全从群众利益出发,考虑得较多的是能不能完成上级任务、能不能受到上级领导的关注和肯定。工作缺乏全局思考,当参谋、出主意时关注分管工作多,强调管理多,服务基层、服务群众的思考和工作做的不够;对群众观点的认识和理解还有偏差,有时面对群众工作中遇到的复杂局面和深层次矛盾,难以适应,缺乏破解难题的主动作为和有效方法。做群众思想工作方法简单,针对性不强。

  3、党性修养有所滑坡。党性锻炼有所放松,严格按照党性原则加强党性锻炼的自觉性有所弱化,党员意识有所淡化。认为审计部门是业务部门,不管资金、不管人事,不管工程,犯不了大错,不需要对“三观”进行再改造,思想上对“四大考验”、“四种危险”缺乏警醒,对享乐主义、个人主义等落后的思想抵制不力,产生了从众心理和攀比心理,随波逐流,出现讲享受、讲待遇、讲面子、讲排场的现象,忽视了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的提升。在自我修养上,存在自我意识,缺乏大局观念,考虑群众利益和全局利益少。

  4、执行政治纪律和组织纪律执行不严。遵守政治纪律和组织纪律的自觉性不高,敢于担当、敢于负责、敢于同不良风气作斗争的精神和勇气不足。有时逃避责任,不敢直面矛盾,遇到困难和矛盾绕着走。在实际工作中,坚持真理、修正错误的勇气有时还不足,解决职工群众根本问题的办法还不是很多。对干部职工思想、纪律、作风上存在的一些不良风气和苗头重视还不够,对身边的一些错误行为,批评和纠正的力度还不是很大,一定程度上存在着“好人主义”和怕得罪人的思想。解决问题有时患得患失,不够果断。由于放松了自我约束,思想和行动上和党组织的要求还有差距。

  三、整改措施

  1、加强政策理论学习,树立正确的人生观。端正学习态度,真正把抓好学习作为第一责任,把搞好自身的学习当作第一需要,切实把学习作为终身的任务、紧迫的课题,坚持每天自学不少于1小时。要从学习中,彻底改造自己的世界观、人生观、价值观、政绩观。一要做到在工作中既要着眼当前,又要考虑长远,脚踏实地干实事,干群众期盼的事。从小事抓起,从小事做起,严格按照习近平总书记提出的“谋事要实、创业要实、做人要实”的标准要求自己,不好高骛远,坚持脚踏实地,既要看重显绩、更要看重“潜绩”。 二要进一步完善抓落实、重实效的工作机制,重点抓绩效考核应用、工作效率评估、综合信息反馈等工作机制和制度,把组织要求与群众的所思所想所盼所忧结合起来,把干部群众的工作积极性充分调动起来。

  2.加强党性修养,强化党员意识。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,经常对照党章和党纪党规检查纠正自身言行,紧密联系个人工作和思想实际,清除思想上的灰尘和污垢,改造主观世界。进一步加强党性磨炼,提升精神境界,不断开阔胸襟眼界,筑牢群众观点。坚持学以致用,努力把学到的政策理论和知识转化为观察分析问题的科学世界观,转化为开展工作的具体思路和办法,形成联系实际学习、学习指导实践的良好习惯。在认真学习的同时,严格按照党章和党纪法规,加强党员身份意识培养,始终牢记党员这一特殊身份;坚持以党章为镜,对照检查自已的言行,忠实履行党员职责,践行党的宗旨和要求;坚决反对“四风”问题,改进工作作风,追求健康向上的生活方式。

  3、牢记党的宗旨,树立群众观。树立强烈的效率观念、群众观念、服务观念,坚持以科学的态度和求实的精神兢兢业业做好各项工作;一要深入群众。要沉下身段,放下身子,深入到群众中去,定期不定期地与群众交心谈心,倾听群众意见,掌握了解群众的思想动态,及时化解矛盾。二要服务群众。要千方百计为群众服好务,凡涉及到与群众切身利益息息相关的事情,只要不违反政策规定的,要作为大事办好、办实,争取得到群众满意。三要心里装着群众。想群众所想,急群众所急,了解群众的疾苦和要求,积极为群众排忧解难,踏踏实实做几件看得见摸得着的群众满意的事。四要进一步加强政治思想工作。改变过去重审计业务工作、轻政治思想工作的倾向,努力强化政治思想工作,积极营造争先创优、积极向上的浓厚氛围。

  4、从严要求,严格执行党的纪律。要抗得住诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,按照为民务实清廉的要求,勇于正视自己的缺点和不足,正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,坚持艰苦朴素、勤俭节约、克服铺张浪费、贪图享乐思想,自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀,做到不该吃的不吃,不该拿的不拿,不该沾的不沾,保持共产党人的政治本色。具体到审计工作而言,不能只求查了多少单位,罚了多少款,更重要的是规范了多少单位的财经行为,为县委政府决策提供了多少有价值的信息,通过审计产生了多大的社会影响。

个人剖析下步打算篇7

  20xx年是县区“优化营商环境年”,集团响应号召,积极组织开展“优化营商环境、聚力国企改革”主题学习教育活动,活动从“把握政治方向,强化‘四个意识’”、“坚定发展信心,聚力国企改革”、“坚决执行禁令,整治提篮子行为”、“坚持标本兼治,抵制商业贿赂”、“工程项目管理”、“转变工作作风,优化营商环境”六个方面进行了专题教育。根据《“优化营商环境、聚力国企改革”主题教育实施方案》,我将紧密联系本职工作和个人思想实际,认真进行查摆剖析,个人对照检查如下:

  一、存在的主要问题

  1.政治站位不高。本人虽然能自觉遵守党规党纪,能自觉拥护共产党的领导,但是也存在观察事情一叶障目,分析问题浮于表象,政治敏锐性和政治鉴别力欠缺的问题。有时候看到那些不利于维护党的威信的消息新闻不能挺身而出适时发出直言正论,最多只做到不转发。

  2.主动学习不够。政治理论不够扎实,以工作忙为借口,没有主动学习的意识,只要党组织没有要求,就不会自觉去学习政治理论知识,有的学习还停留在抄笔记的阶段,没有真正入脑入心。业务知识的学习也没有及时跟上。

  3.业务工作不精,缺乏开拓进取的精神。工作上因循守旧,常常因为时间紧、任务重,工作上存在兵来将挡、水来土掩的现象,机械执行上级指示,攻坚克难的举措不够。对工作主动思考不多,存在被动应付现象,工作的全局性和前瞻性不足。工作中也会存在畏难情绪,工作压力大的时候情绪比较急躁。

  二、整改方向及措施

  1.加强学习,不断提高个人素质。一方面加强政治理论学习,强化个人政治素养,用理论知识武装自己,做一个政治意识强、政治站位高的合格党员。另一方面加强财务知识的学习,积极了解和掌握财政相关政策,坚持缺什么学什么,不断个提高人业务水平,弥补工作经验不足的缺陷。

  2.转变工作作风。首先是端正工作态度,对待工作要有热情和干劲,即使工作任务再多,也要从容处之,要有迎难而上的精神,工作中避免出现负面情绪。其次是改进工作方式,多多学习表达技巧,进一步提升沟通协调能力,科学统筹工作任务,分清轻重缓急逐一安排工作任务,对工作及时进行销账处理,提升工作效率。

  3.树立创新意识。进一步解放思想,更新观念,开拓思维,与时俱进,学会利用大形势推动工作发展;同时要强化学以致用,加强发现问题、解决问题的能力;工作中要勤学善思,对工作进行主动思考、谋划,保证工作的全局性和连贯性。

个人剖析下步打算篇8

  一年以来,作为一名党员的我,积极参加政治学习,认真研读规定篇目材料,现按照学校专题组织生活会的要求,对三个方面存在的问题进行检视、深入剖析并制定整改方案。

  一、存在的主要问题

  (一)通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》情况

  1.学习的深度、广度还不够。通读了摘编全本,但是对全本内容的体会还不全面、不系统,存在一知半解、浅尝辄止的情况,对一些章节内容只是“泛泛而读”,对一些热点、焦点内容,缺乏深层次互动和思想交流。

  2.学习缺乏“强”度。平时教学工作抓得紧,政治理论学习存在时紧时松“三分钟”热度现象,没有充分认识到学习也是一项制度,还没有把学习当作一条铁的纪律来抓,导致学习的强度不够,这一不良习惯致使学习收效不大。

  (二)对照党章规定的党员条件和义务权利,对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,对照群众提出的意见建议方面

  1.创造性开展工作的意识比较欠缺。被动接受安排的工作做的多,

  2.工作中存在图安逸,图省事现象,进取心不够、思想状态懒惰松懈的情况偶有发生。

  (三)发挥党员先锋模范作用情况

  1.知识面较窄,不能很好适应新形势、新任务的要求。

  2.不能及时与大家进行沟通交流思想学习动态。

  二、存在问题的主要原因

  1.没认识到学习的重要性,有时把学习当成任务或指标去落实,认为只要文件学了,笔记写了,就完成任务了,学习时看得多思考少,浏览多记住少,学得多用得少,对最新理论的精神实质理解的不深、不透。学习目的不够明确,对理论学习不主动、不系统,存在以干代学、以业务代替理论的现象。

  2.对自己要求不严格。缺乏批评和自我批评的勇气,服务意识有待进一步提高。对上级要求和纪律规定掌握的不牢,落实的不严,认识还不够深入,剖析还不够深刻。

  三、整改措施和努力方向

  1.通过读原著、学原文、悟原理。通过全面系统学,及时跟进学,深入思考学,联系实际学,深刻认识和领会新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求。紧密结合工作实际,有针对性地重点学习,多思多想、学深悟透,知其然又知其所以然。做到学、思、用贯通,知、信、行统一。

  (二)坚定理想信念,在求真务实、真抓实干上下功夫。我将始终时刻保持等不起的紧迫感、坐不住的责任感、慢不得的危机感,对部署的每一项工作任务,不论轻重缓急、不论是阶段性还是长期性工作,都坚持做到一抓到底、善始善终。

  (三)增强四个意识,锤炼过硬作风。带头查摆自己在思想、作风和工作上存在的突出问题,充分展示敢于正视和解决问题的决心和勇气。开展好批评与自我批评,胸怀坦荡地亮出自己的缺点毛病,真诚严肃地开展同志间的相互批评。经常给自己照镜子、敲警钟,做到肩上有压力,心中有责任,扎实履行好职责。

  以上剖析,请同志们批评指正。

个人剖析下步打算篇9

  根据《中共中央组织部关于召开2021年度基层党组织生活会和开展民主评议党员几个问题的通知》,按照党支部开展组织生活会的要求,我紧紧围绕“深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学习贯彻党的十九届x中全会精神,巩固深化‘不忘初心、牢记使命’主题教育成果,提升基层党组织政治功能和组织力,弘扬伟大抗疫精神”主题,通过交心谈心、听取意见建议等形式,对照合格党员标准、对照入党誓词、对照身边先进典型,结合自身实际进行了党性分析,查找了个人在政治、思想、学习、工作、能力、作风等方面的问题和不足,对照剖析如下:

  一、对照查找出的主要问题

  (一)对照合格党员标准。自己能够立足岗位,按照合格党员的标准来要求自己,能够认真学习党的基本理论,贯彻执行党的基本路线,坚持党和人民的利益高于一切,自觉遵守党的纪律和国家的法律,维护党的团结和统一,切实开展批评和自我批评,向群众宣传党的主张,自觉站在党和人民的立场上看待个人的得失。但还存在五个方面的问题:一是在政治意识上,随着年龄的增长,自己似乎没有了过去工作中的那种斗志和激情,党员作用发挥不积极,党员义务的履行不主动。比如,对个人进退留转问题没有表现出一个党员应有的态度,尤其是在职级并行的上与让的问题上,存在与人争利的想法。二是在思想和行动上,有时存在对具体政策落实不彻底的现象,表现在具体的履职工作中存在缺乏进取和担当的精神,比如,对涉及群众利益的“六稳”“六保”工作做得不够细致,没有真正做到群众的心坎上。三是在学习上,还存在学习理论不深不透的问题,特别是系统的理论学习和理念修养还没有达到应有的程度。比如,有时只顾及忙于一些具体的工作,自觉主动挤时间学习不够、思考不深。四是在能力建设上,还存在对党的重大决策存在宣传不力的问题,对不正确的行为存在斗争不力的问题。比如,在疫情防控工作中,对当时传播不当言论揭露不力、批判不力,没有把宣传党的决策和主张作为应尽之责。五是在作风和纪律上,自己能够参加组织活动、参加组织生活,但对过组织生活存在不自觉、不重视的现象,时常把党的组织生活会看成是群团活动,党的组织生活随意化、庸俗化、平淡化,敷衍了事“走过场”,存在形式主义的问题。

  (二)对照入党誓词。自己能够从逐字逐句理解入手,以誓词为镜规范自己的言行。但认真对照铮铮誓言还存在“四个不够”的问题:一是加强党性修养不够,尤其是理论素养欠缺,思想道德修养欠缺,社会公德和职业道德的修养方面做得不够。二是全心全意为人民服务的宗旨观念不牢。随着资历的增长,为人民服务、为群众着想的公仆意识逐渐淡化,没有真正做到想群众所想、急群众所急、办群众所需。三是工作创新不够。自己能够完成组织上交办的工作任务,但遇到克难攻坚的任务,存在畏惧心理,思考不深入、创新不大胆、奋斗终身的意志不坚定。四是批评与自我批评不够。自己能够根据党支部要求,在组织生活会上开展批评与自我批评,但在日常的工作和学习中,对自我约束不严的党员没有开展批评和帮助,也不是任何时候都以党的誓言来要求自己,要求别人的多、要求自己的少,自我批评意识欠缺。

  (三)对照身边典型。自己能够学习身边人的先进事迹和精神风貌,千方百计做出突出的工作业绩,仔细对照起来,以下三个方面还存在不足之处。一是在坚守初心、对党忠诚中,自己能够牢记并践行一名共产党员的入党初心和誓言,听党话、跟党走、对党忠,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,但在小事小节面前,特别是在处理本职工作中,面对原则边缘,有时存在“老好人”的思想,存在这次放松原则、下不为例的现象。二是在淡泊名利、甘于奉献中,自己能够做到勤恳工作、勤于行动,但在工作中淡泊名利、勇于奉献的精神做得不够,尤其在关键时刻奋不顾身、无私忘我的意识还有待进一步提高。三是在恪尽职守、担当使命中,自己能够尽自己所能、尽力认真的态度对待每一项工作,但在责任担当、引领带头作用方面做得不够,勇于“啃硬骨头”的精神动力不足,比如在本职工作中,做行家里手的意识渐渐褪化、淡化,对于事业的责任感也在打磨中慢慢消逝,党员的先锋模范作用有褪色的迹象。作为一名党员,这是值得我警醒的。

  二、剖析根源

  (一)对照党员合格标准方面存在问题,根本原因在于党性修养不够,全心全意为人民服务的宗旨观念不够牢固,症结在于党的理论学习只“入眼入耳”,却不够“入脑入心”,学习的内动力不足,学习的主动性大打折扣,有时只满足于一知半解,有时把理论学习当标签,不是为了武装头脑,而是为了“包装”自己,没有真正让理论学习往深里走、往心里走、往实里走。

  (二)对照入党誓词方面存在问题,根本原因在于对“随时准备为党和人民牺牲一切”的深刻内涵理解不深、谨记不牢、体验不到,没有把“为共产主义奋斗终身”刻骨铭心,做人民公仆的意识淡薄,仅仅满足于做好眼前的工作、关心身边的同事,对全局利益、整体方面、远大目标很少去想去做。

  (三)对照先进典型方面存在问题,根本原因在于党员的先锋模范作用发挥不充分,说明自己的党员先进性意识淡薄,责任感、使命感欠缺,把自己等同于一般群众,发挥先锋模范作用的思想和动力出了问题,思想上保守、行动上跟不上新时代发展的要求。一事当前,首先要以党的事业为重,以人民的利益为重,而不能计较个人的名誉、前途。尤其是在担当中受到挫折和委屈时,一定要正确对待,不能遇到逆境和挫折就放弃根本,而要把它作为人生阅历的财富。

  三、整改措施和努力方向

  (一)做一名合格党员,首先思想意识要清醒,必须牢记党员角色,强化党员意识,在任何时候、任何地方、任何情况下都不能忘记自己的政治身份,以党员的标准严格要求自己,认真履行党员义务,正确行使党员权力,积极发挥先锋模范作用,要求别人做到的自己首先要做到。其次岗位职责要清楚,必须立足岗位作贡献,根据具体的岗位要求,正确把握“职业标准”和“党员标准”,出色完成工作任务,无论任何时候,无论遇到什么困难,都要挺身而出,迎难而上,困难面前要冲在最前面,不能在关键时刻“掉链子”,不能让普通群众“看笑话”。再次行为规范要清晰,必须严格遵守党纪国法,正确把握党纪国法的内容、特征和要求,自觉规范约束自己的行为,在树立正确法纪观的基础上增强严守党纪国法的自觉性,在政治、思想和行动上与党中央保持高度一致,做一名“合格公民”,做一名“合格共产党员”。

  (二)始终践行入党誓词,要充分认识“入党誓词”的精神内涵。习近平总书记强调:“入党誓词字数不多,记住并不难,难的是终身坚守。每个党员要牢记入党誓词,经常加以对照,坚定不移,终生不渝。”入党誓词短短80个字,包含了党的性质、宗旨、纲领、目标等,是共产党人初心和使命的集中体现。入党誓词的第一句话是“我志愿加入中国共产党”,充分说明党员加入党的组织是清晰坚定的人生抉择,高度自觉的政治行为。对党员而言,入党誓词是加强党性修养的思想宝典、行为镜鉴,既要入脑入心、刻骨铭心,更要始终恪守、见之于行。在践行中,要勇于开展批评与自我批评,自觉运用这个武器,从团结的愿望出发,积极开展斗争,既坚持原则,敢于同不良现象作斗争,又注意对同事的批评方式,以与人为善的态度,通过批评与自我批评交心谈心,达到新的团结和统一。在为实现共产主义奋斗中坚守入党誓言,履行誓词承诺,使之成为提高政治能力的指针,发挥先锋模范作用的遵循。

  (三)学习先进典型,要在发挥党员的先锋模范作用上,争做党员急先锋,旗帜鲜明讲政治,以自己的一言一行、一举一动严守政治纪律和政治规矩,影响和带领群众干事创业;要勇立潮头做表率,全心全意服务人民,以满腔的爱民热情去落实惠民政策、满足人民需求、实现人民满意;要当好党员“稳定器”,勇做稳定和谐的先锋模范,把党摆在心中最核心的位置、把人民摆在最重要的位置;要好学上进,勇做勤奋学习的先锋模范,对党和国家的政策方针先学一步、深学一步,要潜心钻研本职工作,真正成为行家能手;要乐于奉献、爱岗敬业、廉洁奉公,勇做敢于担当、无私奉献、守纪干事的先锋模范,无愧于共产党员的身份。

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