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社团存在的问题和不足9篇

时间:2022-05-21 16:25:02 公文范文 浏览量:

社团存在的问题和不足9篇

社团存在的问题和不足篇1

  开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要,开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育,自己学原文、读原著,悟原理,收获很大,初步达到了理论学习有收获,思想政治受洗礼的目标,下面结合组织生活会有关要求,谈体会、谈问题、谈整改,具体汇报如下。

  一、学习的主要体会

  党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人,发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。

  以史为镜可以知兴衰。中华民族的昨天,可以说是“雄关慢道真如铁”;中华民族的今天可谓“人间正道是沧桑”;中华民族的明天可以说是“长风破浪会有时”总书记的讲话向全党深刻阐明了,不要忘记近代以后中华民族遭受的苦难;坚持走中国特色社会主义道路;为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。这就要求每个党员要坚定理想信念,不忘初心,牢记使命。

  以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。崇高的理想,坚定的信念,是中国共产党人的政治灵魂。从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争,从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗,坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前,不断从胜利走向胜利的精神力量。

  以自我革命精神锤炼政治品格,恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中,无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。

  二、查找自身存在的主要问题

  (一)学的不深。一是学习主动性不强。能够做到参加局支部安排的专题学习,存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

  (二)悟的不透。一是思考的不多。对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通做的不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来,存在共产主义是虚呼缥缈的理论,离我们很遥远的片面认识。

  (三)做的不好。一是党员模范作用发挥不强。只是按照既定支部工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,开拓精神不够,工作主动性不强。自己年龄大了,工作上又松劲思想,创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,干工作思前想后、患得患失,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与部门同志进行及时沟通,凭个人经验干工作,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实,学习主动性不强,对于经审业务不能够往深处研究,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道,我了解的肤浅层次,业务知识老化,不能做到自我提升。

  三、今后努力方向。

  (一)坚持在学懂弄通上下功夫。深入学习贯彻落实党的十九大精神,武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理,做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论,进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导,维护核心、捍卫权威,要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑。

  (二)要进一步改进工作作风,增强创新意识。树立一盘棋观念,不等、不靠主动作为,要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,发扬民主、集思广益,向领导多汇报,与部门同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,创新工作方法,提升工作水平,推动经审工作不断向前发展。

  (三)要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。作为一名党员领导干部必须加强纪律建设,把守纪律,讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例,把准则的各项要求印在心中,落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份,始终做到严于律己,廉洁从政,身体力行,做好表率。做到自重、自省、自励,心静、身正,坚持理想信念宗旨,永葆共产党人清正廉洁的政治本色

社团存在的问题和不足篇2

  按照上级和“中心”党委保持党员先进性教育活动的部署要求,为达到自我教育、自我提高的活动目的,在认真学习理论、深刻分析党性的基础上,制定本人整改方案如下:

  一、指导思想

  以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导,对照《党章》及《新时期共产党员先进性标准》,对照党员先进典型,结合本职工作岗位,明确个人奋斗目标,针对个人存在的问题和不足,采取相应的整改措施,努力提高觉悟,增强党性,解放思想,干事创业,以个人实际行动实现“保持党员先进性,创优服务促发展”的。

  二、存在的问题和不足

  1、学习劲头不够足。自己习惯用什么学什么,因自己的工作岗位变化比较频繁,今天学点这、明天学点那,结果什么都懂点,什么也不精,学到的知识不系统、不深不透。对学习的重要性认识很高,讲起来一套,落实不到行动上。有时间就学、挤时间去学的自觉性比较差,学一行、精一行的恒心和毅力不够。

  2、实干作风不够硬。业务管理工作政策性强、并且审批业务又有很强的专业性,如何全面掌握各个审批事项的政策规定和办事流程,一直是感到十分头疼的事情,总有一种“老虎吃天无从下口”的感觉,工作中存有畏难发愁情绪,知难而上、破难而进的拼搏精神比较差,影响了对业务知识的学习和工作的开展。盯在大厅时间比较少,与窗口人员交流比较少,对窗口办件的具体做法掌握得不够细,“纸上谈兵”、“闭门造车”的问题比较明显。

  3、创新意识不够强。看待事物习惯先看消极的一面,再看积极的一面,打破常规、风风火火的魄力不足。看待审批业务习惯使用法条,不善于运用法理,有教条主义、本本主义倾向,敢试敢闯、求新求变的意识不够强。

  4、工作方法不够活。自己认准的事理,就抓住不放,甚至自以为是,不善于吸取他人意见,个人随机应变的能力比较差,在处理问题上不够灵活,方法不够多。

  5、敬业精神不够好。工作中,一定程度地存在着情绪化问题。情绪好时,工作能够积极主动,想办法,当参谋;情绪差时,就消极应付,拨一拨,转一转。始终如一、勤勤恳恳、吃苦耐劳的敬业精神表现的不够好。

  6、自我要求不够严。因私事早退、中午喝酒迟到等现象在自己身上偶尔出现,出现这些违反纪律行为时,不能够深刻地检查自己,总是找这样那样的理由,在思想上开口子,给自己下台阶,自我开脱,自我安慰,自搞“下不为例”。习惯成自然,思想懈怠,纪律观念不够强,工作作风不够严谨。

  7、待人接物不够细。待人接物大大咧咧,不注重细节、小节。认为不对的、看不惯的人和事,恨之有过。性子急,有时候说话不仔细考虑,直来直去,让人接受不了,甚至造成误解。

  主要存在以上7个方面的问题。

  三、整改的目标

  1、坚定共产主义的理想信念,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念,自觉做xxxx重要思想的拥护者、实践者。

  2、进一步解放思想,更新观念,增强发展意识、服务意识、竞争意识,争做为经济发展服务的典范。

  3、增强学习的自觉性,全面提高自身素质,提高自我管理能力,争做学习的先进、守纪的表率,树立好党员形象。

  4、继承党的光荣传统,发扬务实、开拓、拼搏、创新的工作作风,以廉洁、规范、公正、高效的工作标准,努力在本职工作岗位上创造出优秀业绩。

  四、整改的措施

  一是深入学习理论知识。系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识,提高认识、分析和解决问题的基本能力;认真学习党的理论,坚定理想信念,强化宗旨意识,端正工作态度,激发工作动力。

  二是全面学习业务知识。扎实地学习自己的业务知识,透过现象看本质,把握工作中的内在规律,自觉按规律办事。广泛学习党的方针、政策和国家法律法规,当好执行政策和执法执纪的表率。努力学习现代科学技术知识,紧跟时代前进步伐。学用结合,不断增强为人民服务的本领。

  三是经常学习规章制度。经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识,不断增强纪律观念和责任意识,自觉做到警钟长鸣,严格做到遵章守纪。

  四是定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,不再“下不为例”,做到防微杜渐。

  五是虚心学习先进模范。近朱者赤,近墨者黑。多和品质好、觉悟高、作风正、有知识、有能力、有水平的同志在一起,充分认识他们的优点和长处,对照先进找差距,虚心向他们学习,取人之长,补己之短。

  总之,我将抓住这次保持共产党员先进性教育活动的机遇,严格按照党委要求,在领导和同志们的大力帮助下,认真整改自身存在的问题和不足,力争通过这次教育活动,自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步,努力发挥好党员的先锋模范作用,为实现全市小康社会奋斗目标做出自己的贡献。

社团存在的问题和不足篇3

  按照巡视要求,对照巡视反馈意见,结合思想工作实际,现对照检查如下:

  一、存在的突出问题

  (一)党的政治建设方面。思想上不够重视,轻视理论学习,缺乏主动性和自主性。学习深度广度不够,对党的十九大、十九届二中、三中全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的认识还不全面、不系统,存在一知半解、浅尝辄止的状况。

  (二)党的思想建设方面。政治敏锐性和洞察力有所欠缺。对一些政治敏感性、坚定性很强的问题,尤其是意识形态领域的复杂斗争,缺乏必要的警惕性和鉴别力,认识不到问题的性质,看不到潜在的风险。不善于从政治和全局的角度来观察、分析问题,缺少时不我待的使命感和危机感。

  (三)党的作风建设方面。服务基层意识欠缺,深入基层少。对于基层的服务需求和困难解决的不及时,设身处地思考基层困难的时候少。这就导致了工作思路容易变窄,不能与群众打成一片,不能及时听到群众的声音,成了“无源之水,无本之木”,掌握不了实情,造成工作的针对性和实效性不强。

  (四)党的纪律建设方面。对政治纪律内涵认识不清、了解不全、把握不准。对政治纪律的特殊要求理解偏颇,把行动上不出格等同于政治上合格,认为“过去没有做违反政治纪律的事、说过违反政治纪律的话,今后也不会有”的模糊认识。在政治纪律的执行上,存在遇事不善于从政治上思考和政治上认识的问题。

  二、产生问题的原因分析

  针对上述问题,我进行了深入细致地思考,从表面上看,这些问题是出在工作上,但根源却在思想上,主要表现在三个方面:

  一是学习自觉性不够强。认为工作只要过得去就行,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视,只满足完成本职工作,总以为这些高新知识是上面的事,上面怎样说就怎样干,被动地去学习,而没有透彻地、系统地、理解性地学习。透过近期对党的十九大、十九届二中、三中全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的深入学习,使我的思想境界再一次有了质的飞跃,对改革发展有了更深的认识,但对深层次的问题研究思考还不够,用理论指导实践的工作潜力有待加强。

  二是理想信念不够坚定。随着改革开放的纵深发展、市场经济的不断推进,外部资产阶级思想逐渐渗透到国内,社会大众思想开始呈现多元化。应对这些社会现象,有时候自己也会感到困惑和不解和感到迷茫。扪心自问,为什么会出现这种状况,主要还是理想信念不够牢固,在名利和进退间放松了对自身建设的要求,在比较和计较中淡化了理想信念、公仆情怀、群众观念。当应对繁重工作压力和突发事件考验时,有时明显出现烦躁情绪,总想推脱,导致工作动力不足、精神状态不佳,其根本原因就在于理想信念不够坚定、自觉、清醒。

  三是党性修养不够深。受“潜规则”冲击,价值观念发生变化,觉得“多做多错、少做少错、不做不错”,干好干坏一个样,修养高低一个样,产生“划船”思想,党性修养产生放松,比较“三严三实”、“四讲四有”、“四个合格”要求和焦裕禄、廖俊波等先进典型,确实感到党性修养水平存在差距。干事创业热情不够高,不思进取,工作能应付则应付、能敷衍则敷衍,拼搏进取的劲头减退。放松了艰苦奋斗的精神,淡忘了党的优良传统作风,在思想上对各类问题缺乏鲜明态度,错误地认为艰苦奋斗是“陈年老调”,久而久之,精神上就缺了钙,丢弃了党员吃苦在前、享受在后的优秀传统。

  四是宗旨意识不牢固。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。能否始终铭记、时刻践行这个根本宗旨是检验一名党员是否合格的基本标准。近年来,随着生活水平日益提高和社会思想多元、多样、多变,为人民服务的宗旨意识有所淡化,未能在思想上关心群众,感情上贴近群众,工作上联系群众,行动上照顾群众,以至于群众评价不高、与群众关系不紧密、工作不被群众认可。同样对于关系群众切身利益的事情,缺乏急群众之所急、想群众之所想、解群众之所需的民本思想,没有从小事做起,从具体事情抓起,以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的职责感,主动解决好涉及群众利益的突出问题,以至于宗旨意识出现淡化的现象。

  三、努力方向和改进措施

  一是增强政治意识,提高党性修养。时刻绷紧政治意识这根弦,坚持抓在日常、严在经常,不断增强自身的政治敏锐性和鉴别力,始终做政治上的明白人。自觉加强对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中全会精神的学习,进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。严格执行党的路线、方针和政策,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。

  二是增强大局意识,坚持服务大局。坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。深刻领会中央大政方针政策的精神,以创新工作方式具体贯彻落实。要以辩证唯物主义的基本原理和方法为指导,坚持问题导向和底线思维来谋划全局,做到知行合一和统筹兼顾,面对事业要有责任担当和实干精神,面对困难要有“抓铁有痕”的干劲和“钉钉子精神”的韧劲,立足岗位必须以工匠精神下细功夫、苦功夫和深功夫。要用大局观念指导工作,个人利益必须服从国家利益和集体利益,才能使每个个体间形成协作统一关系,最终保证整体成效的最大化。

  三是强化宗旨意识,转变工作作风。全心全意为人民服务,是我们党的根本宗旨。作为一名党员,要时刻把鲁迅的“俯首甘为孺子牛”作为自己人身格言。在工作中,高效率、高质量地完成上级交代的任务。要围绕工作,加强调查研究,深入实际、深入基层、深入群众,了解掌握第一手材料,反映群众干中存在的问题,提出对策,帮助其解决困难。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,我会拿出百分之百的热情对待每一名群众,每一位同事,充分发挥共产党员的先锋模范作用,树立共产党员的良好形象。

  四是严守政治纪律,提高廉洁意识。严格贯彻中央八项规定精神,自觉遵守《准则》《条例》,管住小事、守住小节、自我警醒,始终把自己置于组织和干部群众的监督之下,真正耐得住寂寞、守得住清贫、抵得住诱惑、经得起考验。继续以焦裕禄等先进典型为榜样,经常反思自己律己、修身是否严格,谋事、创业、做人是否踏实,牢牢守住做人、做事的底线,清正廉洁,服务群众。严格要求个人言行,自觉净化工作圈、生活圈和交友圈,不做违反党组织要求的事,不说违反党组织要求的话,坚决抵制社会上的各种错误思想、错误言论和错误行为,切实以良好的形象赢得组织和群众的信任,在为党的事业不懈奋斗中实现自己的人生价值。

社团存在的问题和不足篇4

  自从20xx年9月份党组织吸收我为预备党员以来,我一直认真履行工作职责,努力学习,不断进取,积极参加党支部和党小组组织的各项政治学习,学习党的基本理论、基本知识,认真贯彻落实党的十七大精神精神,也认真学习“两会”的重要内容。同时认真学习党章,自觉遵守党章,切实贯彻党章,坚决维护党章,用三个代表”重要思想武装头脑,不断提高政治理论水平和党性修养。充分发挥了作为一名党员模范带头作用,努力完成了各项工作任务。

  一、加强学习,不断提高自身综合素质

  这短时间以来,我主动加强对政治理论知识的学习,主要包括学习hjt在中国共产党第十七次全国代表大会上所作的题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》报告和新的《中国共产党章程》,积极配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。不断改造自己的世界观、人生观和价值观,树立坚定的共产主义信念,使自己在思想上、行动上和党组织保持高度一致。在政治思想上,坚持四项基本原则,与党中央在政治上、思想上、行动上保持高度一致,拥护党的路线、方针、政策,坚定对共产主义的信仰,坚决抵制违背科学发展观的错误行为,认真落实“八个坚持、八个反对”的要求。

  二、忠于职守,以党员标准严格要求自己

  工作上,本人时刻牢记自己是一名共产党员,用“一滴水可以折射出太阳的光辉”来警醒自己,踏实进取认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,遵纪守法、廉洁自律,努力发挥党员的先锋模范作用,以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对班级负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标,积极努力地完成各项工作任务。在做好本职工作的同时,对学院开展的工作,总是想方设法出色完成。前短时间,学院组织各班开展“百日三无”主题活动,为了配合学院工作,我组织班级开展了“迎奥运,争做合格大学生!”的主题班会活动,邀请了04级我们专业的学长来为我们谈谈就业方面的经验,同时让同学们从自我谈起,让大家明白怎么才能让社会更好的接纳我们,怎么才能做一名合格的大学生!在去年的担任班级团支书以来,我班先后在“诚信”教育主题活动中获系“优秀班集体”、院“优秀班级”称号,在“勤奋求学,文明修身”活动中获系“优秀班级”称号,并评为2006~2007学年荣获“优秀班集体”、“五四红旗团支部”称号。

  三、勤勤恳恳,努力学好专业文化知识

  作为21世纪的大学生,作为祖国未来的人才,我觉得身上的担子确实不轻。现在我们大三的课程学习任务并不很重,但都学的是自己的专科课程以及如今就业的压力对我们来说就像是无形的压力。所感觉自己好像有好多东西需要学习,我不敢放松学习,希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西,为将来能更好地为人民服务作准备。为给将来就业和继续深造打下坚实的基础,我广泛涉猎各类知识,培养自己广泛的学习兴趣。在上一年的学习中,我又有了很大的提高,平均成绩达到85分以上,并获得一等奖学金、单项一等奖学金,并被评为“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团干”,在暑期“三下乡”社会实践活动中获校级“先进个人”称号,同时我还通过了全过英语四级考试和全国计算机等级考试二级C语言考试。在课余时间,我也不忘加强体育锻炼,积极报名参加了四系共同举办的羽毛球赛,在这次活动中,我不但认识了不少同学,也给了我一个锻炼自己交际能力的场所,增加了自己的群众基础。自己从这次活动中收获不少,就是从这次活动中,我知道了,只要有决心,没有做不到的事。

  四、严于律己,争做一名优秀的党员

  进入大学的学习和生活,相对来说环境比较宽松,刚开始也放松了对自己的要求,导致大一上学期高等数学考试不及格,就因为这门考试不及格,所有一切评优评先都和我无关,还导致不能参加校党校培训,后来我对自己狠下决心,一定要好好学习,我想有了自我监督机制,每天都会想想今天还有什么没有干好,或是还有什么原定计划没有完成。我深刻地感到,一个好习惯一生受益。注意将工作、学习、娱乐、休息有机的结合起来,养成良好的生活习惯。做到每天早晨坚持早点到,从来不旷。

  五、总结自己,以作为党员而骄傲

  回顾自己一年来学习和工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到,尽管自己还有许多的不足之处,有些方面还将有待于进一步提高,但自己的精神状态应该说是良好的,工作作风应该说是务实的,思想观念应该说是能够与时俱进的,在过去的一年我在行动上有改进、工作上有提高。

  第一,我觉得我与新时期党员的标准之间还存在有一定的差距。还需要更多的学习理论知识,深入领会,并坚持作到身体力行。以更加饱满的学习热情,以更加积极的精神面貌,开展工作学习;还需要进一步加大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造,争取成为一名优秀的共产党员。

  第二,我觉得我在交际能力还有要更进一步的提高。我知道,一个人有能力确实不错,但是作为新世纪的人才,还必须具备交际能力强的,不然就可能会不被伯乐所看重。

  综上所述,一年来,尽管自己还存在不少缺点和不足,但我认为,自己这些缺点和不足通过我的努力一定能够克服和改正。因此党员评议要求,我认为自己基本属于合格党员。

社团存在的问题和不足篇5

  按照巡视要求,对照巡视反馈意见,结合思想工作实际,现对照检查如下:

  一、存在的突出问题

  (一)党的政治建设方面。思想上不够重视,轻视理论学习,缺乏主动性和自主性。学习深度广度不够,对党的十九大、十九届二中、三中全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的认识还不全面、不系统,存在一知半解、浅尝辄止的状况。

  (二)党的思想建设方面。政治敏锐性和洞察力有所欠缺。对一些政治敏感性、坚定性很强的问题,尤其是意识形态领域的复杂斗争,缺乏必要的警惕性和鉴别力,认识不到问题的性质,看不到潜在的风险。不善于从政治和全局的角度来观察、分析问题,缺少时不我待的使命感和危机感。

  (三)党的作风建设方面。服务基层意识欠缺,深入基层少。对于基层的服务需求和困难解决的不及时,设身处地思考基层困难的时候少。这就导致了工作思路容易变窄,不能与群众打成一片,不能及时听到群众的声音,成了“无源之水,无本之木”,掌握不了实情,造成工作的针对性和实效性不强。

  (四)党的纪律建设方面。对政治纪律内涵认识不清、了解不全、把握不准。对政治纪律的特殊要求理解偏颇,把行动上不出格等同于政治上合格,认为“过去没有做违反政治纪律的事、说过违反政治纪律的话,今后也不会有”的模糊认识。在政治纪律的执行上,存在遇事不善于从政治上思考和政治上认识的问题。

  二、产生问题的原因分析

  针对上述问题,我进行了深入细致地思考,从表面上看,这些问题是出在工作上,但根源却在思想上,主要表现在三个方面:

  一是学习自觉性不够强。认为工作只要过得去就行,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视,只满足完成本职工作,总以为这些高新知识是上面的事,上面怎样说就怎样干,被动地去学习,而没有透彻地、系统地、理解性地学习。透过近期对党的十九大、十九届二中、三中全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的深入学习,使我的思想境界再一次有了质的飞跃,对改革发展有了更深的认识,但对深层次的问题研究思考还不够,用理论指导实践的工作潜力有待加强。

  二是理想信念不够坚定。随着改革开放的纵深发展、市场经济的不断推进,外部资产阶级思想逐渐渗透到国内,社会大众思想开始呈现多元化。应对这些社会现象,有时候自己也会感到困惑和不解和感到迷茫。扪心自问,为什么会出现这种状况,主要还是理想信念不够牢固,在名利和进退间放松了对自身建设的要求,在比较和计较中淡化了理想信念、公仆情怀、群众观念。当应对繁重工作压力和突发事件考验时,有时明显出现烦躁情绪,总想推脱,导致工作动力不足、精神状态不佳,其根本原因就在于理想信念不够坚定、自觉、清醒。

  三是党性修养不够深。受“潜规则”冲击,价值观念发生变化,觉得“多做多错、少做少错、不做不错”,干好干坏一个样,修养高低一个样,产生“划船”思想,党性修养产生放松,比较“三严三实”、“四讲四有”、“四个合格”要求和焦裕禄、廖俊波等先进典型,确实感到党性修养水平存在差距。干事创业热情不够高,不思进取,工作能应付则应付、能敷衍则敷衍,拼搏进取的劲头减退。放松了艰苦奋斗的精神,淡忘了党的优良传统作风,在思想上对各类问题缺乏鲜明态度,错误地认为艰苦奋斗是“陈年老调”,久而久之,精神上就缺了钙,丢弃了党员吃苦在前、享受在后的优秀传统。

  四是宗旨意识不牢固。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。能否始终铭记、时刻践行这个根本宗旨是检验一名党员是否合格的基本标准。近年来,随着生活水平日益提高和社会思想多元、多样、多变,为人民服务的宗旨意识有所淡化,未能在思想上关心群众,感情上贴近群众,工作上联系群众,行动上照顾群众,以至于群众评价不高、与群众关系不紧密、工作不被群众认可。同样对于关系群众切身利益的事情,缺乏急群众之所急、想群众之所想、解群众之所需的民本思想,没有从小事做起,从具体事情抓起,以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的职责感,主动解决好涉及群众利益的突出问题,以至于宗旨意识出现淡化的现象。

  三、努力方向和改进措施

  一是增强政治意识,提高党性修养。时刻绷紧政治意识这根弦,坚持抓在日常、严在经常,不断增强自身的政治敏锐性和鉴别力,始终做政治上的明白人。自觉加强对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中全会精神的学习,进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。严格执行党的路线、方针和政策,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。

  二是增强大局意识,坚持服务大局。坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。深刻领会中央大政方针政策的精神,以创新工作方式具体贯彻落实。要以辩证唯物主义的基本原理和方法为指导,坚持问题导向和底线思维来谋划全局,做到知行合一和统筹兼顾,面对事业要有责任担当和实干精神,面对困难要有“抓铁有痕”的干劲和“钉钉子精神”的韧劲,立足岗位必须以工匠精神下细功夫、苦功夫和深功夫。要用大局观念指导工作,个人利益必须服从国家利益和集体利益,才能使每个个体间形成协作统一关系,最终保证整体成效的最大化。

  三是强化宗旨意识,转变工作作风。全心全意为人民服务,是我们党的根本宗旨。作为一名党员,要时刻把鲁迅的“俯首甘为孺子牛”作为自己人身格言。在工作中,高效率、高质量地完成上级交代的任务。要围绕工作,加强调查研究,深入实际、深入基层、深入群众,了解掌握第一手材料,反映群众干中存在的问题,提出对策,帮助其解决困难。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,我会拿出百分之百的热情对待每一名群众,每一位同事,充分发挥共产党员的先锋模范作用,树立共产党员的良好形象。

  四是严守政治纪律,提高廉洁意识。严格贯彻中央八项规定精神,自觉遵守《准则》《条例》,管住小事、守住小节、自我警醒,始终把自己置于组织和干部群众的监督之下,真正耐得住寂寞、守得住清贫、抵得住诱惑、经得起考验。继续以焦裕禄等先进典型为榜样,经常反思自己律己、修身是否严格,谋事、创业、做人是否踏实,牢牢守住做人、做事的底线,清正廉洁,服务群众。严格要求个人言行,自觉净化工作圈、生活圈和交友圈,不做违反党组织要求的事,不说违反党组织要求的话,坚决抵制社会上的各种错误思想、错误言论和错误行为,切实以良好的形象赢得组织和群众的信任,在为党的事业不懈奋斗中实现自己的人生价值。

社团存在的问题和不足篇6

  高举中国特色社会主义伟大旗帜,以学习贯彻落实科学发展观为主线,以学习宣传贯彻党的十九大和自治区、地、市的有关精神为主题,认真总结疾控事业不断发展的实践经验,正确认识和把握当前所面临的新形式、新任务、新机遇、新挑战,着力解决思想观念、工作作风等方面存在的问题,在“六查六看”中积极探索新思路、新举措,促进我市卫生事业又好又快发展。

社团存在的问题和不足篇7

  针对上述存在的问题,本人进行了严肃认真、刨根到底、指向源头的深入党性分析,全面检视了党性修养、价值观念方面差距。概括起来主要有五项原因:

  (一)政治站位不高。本人通过学习研讨、对照党章党规,查摆出来的问题,归根到底是政治站位不高,理论学习不扎实,对党的政治属性、崇高理想的理解把握不深刻,学得不深、想得不透,对习近平新时代中国特色社会主义思想、总书记的重要指示指示精神和中央的大政方针理解把握不系统深入,缺少注重增强党性修养、自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的紧迫性,导致干事创业的劲头不强,把“四个意识”转化为思想自觉和行动自觉不到位。

  (二)宗旨意识不强。办事情凭主观意志的情况多了,没有把多到群众中听意见找办法的求实作风传承好、实践好,自觉不自觉地偏离了实事求是的思想路线,有时急于求成,想立竿见影,缺乏了求真务实内涵的理解;没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识,服务群众缺乏真功夫,考虑维护群众利益方面有所欠缺,没能时刻做到把群众满意作为衡量和检验工作的最高标准。

  (三)党性修养不强。理想信念是共产党人精神之“钙”。缺乏理想就会不思进取,没有信念就会裹足不前,稍有松懈,“四风”就会趁虚而入。随着年龄的增长,为理想而奋斗的锐气削弱了,思想上的警惕性差了,防微杜渐的弦绷的不够紧了,批评与自我批评的武器用的少了,对理论学习存在片面性,缺乏思考联系,多了“学过”的想法,少了“学透”的钻研,工作有时不够深入,不够细致,标准不高,要求不严,只满足于不出问题,按时完成任务,这些都是理念信念松懈的表现。

  (四)担当精气不足。有时在工作压力大的时候,产生过缓一缓的念头,干工作不再像以前那样斗志昂扬,追求尽善尽美,缺少了只争朝夕、勇于担当的紧迫感。在遇到疑难问题时,产生过“怕、等、靠”的消极倾向,工作习惯于按照上级安排办,墨守成规、循规蹈矩,求稳怕乱,缺少“敢抓敢管、敢作敢为、敢闯敢试”的激情和勇气,少了舍身忘我的拼搏精神和锐意进取的担当意识,导致服务决策缺乏全局性、超前性,指导工作缺少主动性、针对性。

  (五)纪律意识不严。没有始终把纪律和规矩挺在前面,没有以优秀共产党员和优秀干部的标准严格要求自己,有思想滑坡、随波逐流,讲享受、讲面子的现象。有时在执行纪律时观念淡薄不够严格,自我约束、自我提高重视程度不够。缺少了同不良风气和行为作坚决的斗争的勇气,工作上标准降低了,生活上要求放松了,作风上小节大意了,日常对部属在执行纪律方面的教育约束不够有力,缺乏持之以恒地狠抓不懈。

社团存在的问题和不足篇8

  十八大报告指出:创新基层党建工作,夯实党执政的组织基础。党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。是团结带领群众贯彻党的理论和路线方针政策、落实党的任务的战斗堡垒。正是由于充分发挥了党的基层组织的战斗堡垒作用,我们的党才获得了应对各种困难和风险、永远立于不败之地的最可靠的力量源泉,团结带领各族人民群众,经过了各种历史的考验,取得革命、建设、改革各个历史时期一个又一个胜利。新世纪新阶段,世情、国情、党情深刻变化,“四大考验”和“四大危险”尖锐复杂,工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展,社会经济成分、组织形式、就业方式、思想观念、价值取向日趋多元,迫切要求改进基层党组织管理方式,迫切要求创新党员教育方式,迫切要求增强基层党组织做好群众工作的能力,对党的基层组织和党员队伍提高执政能力、保持党的先进性和纯洁性提出了新要求新挑战。因此,要做到创新基层党建工作,夯实党执政的组织基础,我认为必须要在基层党组织中加强和改进党员教育工作,全面提升党员队伍素质,充分发挥党员的先锋模范作用,永葆共产党人的政治本色,对于加强基层组织建设、推动经济社会发展、构建和谐社会显得尤为重要和紧迫。

  一、党员教育作用发挥情况

  近年来,张掖市动物卫生监督所通过开展保持共产党员先进性教育、深入学习实践科学发展观、创先争优活动,动物卫生监督系统党员能够紧紧围绕中心、服务大局,办事效率和服务意识有了明显提升,党员干部的作风有了明显的改善,在推动科学发展上取得了新进展。一是依法行政行为不断规范。党支部坚持以制度促规范,以规范促发展,先后建立健全了岗位责任制、首问负责制、服务制、办结制等八项制度,推出并落实一系列提高办事效率的工作制度。二是工作效率进一步提升。党支部加强了对党员干部自身建设的监督工作。通过采取干部挂牌上岗、上下班签到、上班期间不定时点名等措施,使办事拖拉、办公时间离岗串岗现象得到了彻底解决。三是服务意识明显增强。党员干部转变工作作风,每年组织党员干部“下基层、访群众、解难题、促发展”开展调研帮扶活动,着力解决群众最关心、反映烈的实际问题,帮助群众解决畜牧业生产生活中的困难,提高了党员干部推动科学发展、服务广大群众的能力和水平。四是机关干部整体形象有了明显改善。党员干部坚持常年走村入户,了解群众所需所想所盼,倾听群众呼声,解决群众困难,主动化解矛盾纠纷,自觉发挥维护稳定的防线,密切了党和群众的血肉联系,促进了动物卫生监督工作发展促进了社会和谐。

  二、党员教育过程中存在的主要问题及原因

  我们党是个有着400多万个基层党组织、8260多万名党员的大党,要把这个庞大的组织建设好,管理好,教育是根本,管理是保障。总体上看,党员的教育工作通过“三个代表”、先进性教育、学习实践科学发展观、创先争优集中学习教育后确实得到了加强,党的基层组织和党员队伍能够肩负起党的历史使命,但也存在不少与新形势新任务新要求不适应不符合的问题,主要是:随着集中式教育过后,党员放松了对自己的约束和要求,党员教育管理工作过去的“惯性毛病”又有所显现。一些基层党组织战斗堡垒作用不强,有的甚至软弱涣散;一些党员党的意识淡化,先锋模范作用不明显;一些地方基层党建工作责任制落实不到位,保障不足等等。对于以上问题,我们必须高度重视,采取有效措施切实加以解决。

  (一)一些基层组织对学习教育不重视,敷衍应付,缺乏经常性。这主要表现在两个方面:一方面缺乏计划性,往往是业务工作挤占政治理论学习时间,党员学习教育工作随意性很强,即使有计划也不能有效实施。基层工作千头万绪,纷繁复杂,点多面广,容易造成党员干部教育工作“说起来重要,干起来次要,忙起来不要”的状况;往往强调工作忙,把经济建设看作“硬指标”,把党员干部教育当成“软指标”,重视不够。另一方面缺乏制度化,制度贴在墙上,组织落实不够,党员学习教育工作的积极性、主动性不强。一些基层党组织以工作带学习,认识不足,片面认为平时在大会小会上穿插强调一下纪律,讲一讲一些反面事例,给党员干部以警示和告诫作用就可以了,对党员干部学习教育培训活动积极性不高,敷衍应付,经常性不够。

  (二)一些党员干部对学习教育不深入,避重就轻,缺乏针对性。表现在党员的学习教育工作中存在一种无的放矢现象,往往是布置什么学什么,照本宣科,泛泛而谈,教育内容与本单位工作实际联系不密切,教育往往处于应付状态,教育目的性不明确。没有从不断改造世界观,提高理论水平和政治素养方面刻苦学习。一些党员思想空虚,精神萎靡消极,对党的教育不以为然;一些党员干部学风不实,蜻蜒点水,浮在面上,放松要求;开展批评与自我批评查摆问题时回避事实,避重就轻,害怕别人了解自己的“底细”,讳疾忌医;整改措施一笔带过,遮遮掩掩,不痛不痒;甚至有些领导干部在写个人剖析材料和心得体会文章时交给属下代 写以完成任务,最后起不到任何教育警示作用,使学习教育活动流于形式,走了过场。

  (三)党员教育形式缺少吸引力,单调枯燥,缺乏灵活性。从角色上讲,领导是教育者,党员是被教者,普遍存在领导台上讲,掌握着真理,去开导别人,党员下面听,思想有问题,接受启蒙和训诫,形式上往往只强调学文件、听报告、开大会、一人念大家听或是轮流发言、泛泛议论式等,总给人有一种的味道。教育工作存在形式单调生硬、内容枯燥、方法不活,没有吸引力,使党员干部教育入耳不入脑,教育效果往往只能是事倍功半,在教育上做了许多“无用功”,最后学习教育没有实效。达不到党性锻炼和提高认识的目的。

  (四)党员教育内容缺少互补性,零打碎敲,缺乏系统性。在党员教育工作中存在实用主义、拿来主义、片面主义、囫囵吞枣的现象,零打碎敲,没有从全面提高自身理论素养的高度去对一些重大的理论问题和实践问题进行深入系统地学习。使党员对其应该掌握的知识往往只是“知其然而不知其所以然”,对知识的实质、要素、深度掌握不够,了解和掌握不系统,不牢固,教育缺乏系统性,造成党员用所学知识去观察问题、分析问题、解决问题受到一定影响,教育没有达到真正的效果和目的,影响了教育的开展。

  (五)党员教育管理缺少协调性,惩戒不力,缺乏严肃性。在平时党员教育和管理中,一手抓教育、一手抓管理,“两手都要硬”的思想不牢固,出现一手硬,一手软的现象,忽视了对党员干部思想政治的教育监督。党员干部犯错误时,组织上往往重教育、重保护,轻惩诫;对一些群众反映强烈的党员领导干部,处理的手段不够,机制不活,“口硬心软”,惩治不力,给一些有问题的党员干部有侥幸心理,导致违纪违法行为的发生。

  随着我国改革开放的不断深入和社会主义市场经济的不断发展,利益的日益分化和社会的急剧变迁,社会发展和经济发展方式发生根本性变化,在社会转型发展时期,世界经济一体体和文化交融进一步加快,拜金主义、特权主义、享乐主义等腐朽堕落的思想和意识沉渣泛起,在这种形势下,党员的思想很容易产生波动和受到腐蚀。因此,各级党组织要充分认识加强和改进党员干部教育工作的重要性和必要性,充分认识到党员教育是新时期党的建设的一项基础性的、长期性的工作。采取多种措施进一步加强和改进党员的教育管理,不断提高党员干部的思想境界,增强拒腐防变的能力,使之真正成为推进改革开放和现代化建设的有效方式和重要手段,更好地为建设中国特色社会主义服务。

  三、加强和改进党员教育的对策

  (一)明确方向,强化党员教育的重要性

  1.抓认识,树立终身学习理念。办好中国的事情,关键在党,关键在人。同样,要促进畜牧兽医事业发展,党员干部起着关键性作用。一个国家、一个民族,尤其是作为全国经济文化相对落后的甘肃,要想跟上时代的发展,实现转型跨越,同全国一道进入小康社会,必须大兴学习之风,一定要对知识需求的饥饿感,对本领欠缺的恐慌感,对形势不适应的危机感,增强危机意识,树立终身学习理念,把学习作为一种生活常态、一种工作责任、一种精神追求。营造“人人学习,终身学习”的氛围。把学习变成重新塑造自我、完善自我的过程,变成指导科学发展,促进社会和谐的原动力,自觉学习、终身学习、解放思想、开拓创新。

  2.抓重点,夯实坚实思想基础。要在“真学、真懂、真用”上下功夫。真学:组织党员原原本本、认认真真地学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论,当前主要学习中国特色社会主义理论和党的十八大精神,把学习过程作为提高觉悟,增强党性的过程。做到学得深,学得好,学了能用。增强党员学习的自觉性,时刻保持党员思想上的清醒和政治上的坚定,时刻用社会主义的理想信念占领党员队伍的思想阵地。真懂:把握中国特色社会义理论的精神实质,自觉地把党员队伍中那些思想认识不正确,立场不坚定,理论学习不深刻的观念和想法逐步清理出去,用“三个代表”重要思想和科学发展观理论的立场、观点、方法,特别是其中所蕴含的解放思想、实事求是、与进俱进的精髓灌输到党员队伍的头脑中,做到对新思想理论的真正了解。真用:在实际的工作,党员真正用“三个代表”重要思想和科学发展理论指导工作,解决问题,推动实践,围绕中心工作,紧密联系自身的工作实际,把工作做的更加具体实在、更加深入有效。

  3.抓关键,推进学习健康开展。要以创建学习型党组织为抓手,领导干部带着学习,切实增强创建学习型领导班子的责任感和紧迫感,站在讲政治的高度,切实肩负起领导责任,摆上重要议事日程,以高度的政治自觉性,肩负起领导责任,精心组织,狠抓落实,真正形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、职能部门协调抓的学习工作格局。领导干部要积极参加集体学习,充分利用党委(组)理论学习中心组这一重要平台,主动参与双重组织生活,带头参加集体学习、专题研讨等各种学习活动。要有与时俱进的学习观念、正确坚定的学习目标、实事求是的学习态度、勤奋刻苦的学习精神和学以致用的学习成效,尽可能说自己的话,发表自己的观点。努力在贯彻落实党的路线方针政策上做表率,当示范。真正成为坚强有力的火车头。

  (二)完善制度,坚持党员教育的经常性

  1.拓展内容,完善系统性。学习内容是由新形势下党组织所肩负的历史使命决定的。要以建设政治坚定、务实高效、勤政廉洁、人民满意的单位为目标,从转变职能、改进作风、搞好服务、提高效率为切入点,从坚持以提高党员干部的理论素养和业务能力入手,有重点地加强以下内容的学习。一是学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观理论,学习党的路线方针政策,加强爱国主义教育和思想道德教育,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,提高思想政治素质。这是不断丰富人们的精神世界,增强人们的精神力量的根本保证。二是学习科学文化知识,鼓励党员有组织地参加更高层次的学习教育。三是学习法律法规知识,增强法制观念和法律意识,提高依法行政、依法办事、依法管理的水平。四是学习专业业务知识,结合党员本职岗位的工作实际,开展专业技术知识学习培训,提高业务素质。

  2.完善机制,坚持经常性。要结合党组织的实际党员个人的不同情况,制订党员教育的计划和主要目标。使党员干部有目标、有方向、有动力,促进教育经常开展。一是建立教育学习日制度。党组织要统筹兼顾,在不影响正常生产和工作的前提下,按照有关规定合理安排党员集体教育活动。落实“三会一课”制度,要求党员参加经常性的党日党课和组织生活,逐步形成讲政治、讲学习、受教育的良好风气。二是建立党员学习学分制,全面、客观地反映党员的学习效果;完善党员述学、评学、考学和成果运用制度,把党员评优、岗位安排、职务提拔与述学、评学、考学结果紧密结合起来,从而增强党员学习的自觉性。三是要建立健全学习笔记、考勤、补课、学习交流和定期检查等制度,确保党员及时、长期、有效地接受教育。四是坚持和完善民主评议党员制度,定期召开民主生活会,组织党员对照党章规定,从思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面查找问题及分析原因,并认真开展批评与自我批评,逐一分析评议。从而使党员努力做到自重、自省、自警、自励,在实践中以身作则,发挥先锋模范作用。

  3.完善制度,增强严肃性。一是建立健全领导机制。各级党委(党组)要把党员经常性教育列人重要议事日程,纳入党建工作责任制;建立一把手负总责,亲自抓;分管领导具体抓;各有关部门协同抓党员教育的责任制,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。二是建立激励约束机制,发挥典型的示范、导向和辐射作用。对党员经常性教育工作成绩显著的党组织和个人给予表彰;对不认真履行职责的党组织给予批评并限期整改;三是完善考勤考评机制。把政治理论学习的考评结果同党员干部考核、年终考评结合起来,把学习绩效与晋升、年度评先进等挂钩,激发党员干部的学习热情。四是建立监督检查机制。定期检查开展创建学习型机关活动的情况,检查个人自学的笔记、体会等情况,并建立学习档案,促进学习效果的落实。五是建立经费投入机制。每年安排一定的经费用于购置图书、学习资料、组织活动,表彰先进等有关活动。

  (三)改进方法,提高党员教育的实效性

  1.坚持正面教育,弘扬教育主旋律。党员中年轻党员占大多数,朝气蓬勃,好学上进是他们的长处,但又有党龄短、党的基础理论薄弱的弱点,世界观还没有完全定型。因此,党性党风党纪教育必须从党员的特殊性出发,坚持“三个为主”的原则:一是以正面教育为主,狠抓党的基本知识的灌输,提高党员的思想觉悟、政治水平和党性修养;二是以抓积极因素为主,大力弘扬先进,大张旗鼓宣扬党风正、工作好、服务意识强的先进党员,以身边人和身边事教育大家;三是以加强党员干部教育为主,以干部党员的良好形象影响和带领普通党员,建设一支组织性强、先锋模范作用好的党员队伍。要高唱主旋律,大力开展以爱国主义为核心的民族精神教育和以改革创新为核心的时代精神教育,开展改革创新成果教育,使党员教育有成材实料,增强改革发展的信念和信心,提高教育的效果。

  2.坚持超前教育,增强教育预见性。育党风建设以教育为主、预防为主,这是教育的基本要求。各级党组织要具有高度的政治敏感性,对改革、开放新形势下可能发生的问题进行研究,并针对本单位、本部门所处的环境和承担工作的特点,制定端正党风的具体措施,建立和完善党员八小时内外监督机制,从而快速准确地把握党员的思想动向,抓住倾向性、苗头性问题,不失时机地进行教育,尽可能把问题消灭在萌芽状态,做到防微杜渐。

  3.坚持分级施教,提高教育针对性。党员有新老之分,又有干群之别,其素质、经历、接触的事物、存在的问题不同,思想特点千差万别。因此,要针对特点,区别层次,因人施教;要做到在内容上区分层次,突出重点,提出不同要求。如对新党员,要以马克思主义的世界观、人生观、价值观和党纪政纪、党的宗旨、党的基本知识等教育为重点,帮助其过好“思想入党关”;对干部党员,要以正确的权力观、地位观、利益观、“两个务必”,“八个坚持、八个反对”,“八个方面作风”、52个不准,群众路线、管理知识和法律知识等教育为重点,督促领导干部加强党性修养,廉洁自律,反对和防止腐化堕落,使他们真正做到常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,自觉经受住发展社会主义市场经济和改革开放条件下长期执政的考验,做到立党为公、执政为民。此外,对于村级党员,主要以加强党章、党史和党的基本知识、经济知识、法律知识以及致富技能的教育为重点,增强党性观念和提高致富本领,从而使教育具有针对性,教育的质量和效果得到提高。

  4.坚持形式多样,增强教育灵活性。改革开放使党员教育也发生了重大变化。因此,切忌单一地上大课,生硬地满堂灌,要在形式上活泼多样,增强吸引力和感染力。一是集中培训与自学相结合。要倡导党员自主学习,引导党员根据自身实际和工作需要,利用业余时间自主选择学习内容和方式,认真搞好自学。也要开展“每月一课”等讲坛活动,拓宽党员视野,增强党员事业、谋发展、促和谐能力。二是运用多媒体讲党课,以新颖、生动、形象,增强党课的吸引力和感染力。三是走出去,把课堂设在革命纪念地,接受现实的党性教育。四是通过网络的互动性,开通音频和视频传输等、手机短信等多种方式开展网络教育和交流。五是开展丰富的主题活动,组织党员开展“送温暖、献爱心”、“联村联户”、“访民情、听民意、帮民富、保民安”等主题实践活动,使党员在活动过程中既受到具体生动的教育,又通过做好事、办实事体现出党员的先进性。要开展“三下乡”、宣讲团,寓教于乐学,进乡人村巡演,利用快板、顺口溜、歌谣等群众喜闻乐见的形式,把党的基本理论、基本知识变得深入浅出,通俗易懂,激发党员学习的积极性和主动性。

  5.注重师资建设,增强教育指导性。要按照素质较高、数量适当、结构合理和专兼职结合的要求,建立由讲师团、党校教师、专家学者、科技人员、先进模范人物和领导干部等组成的党员教育师资队伍,有计划地组织他们深入基层开展党员教育培训工作。将政治素质好、文化业务素质好、责任心强、有开拓创新的干部充实到党员教育队伍中来,以提高党员教育队伍的整体素质。要加大培训力度,让基层党务工作者和兼职教师经常接受水平较高的理论培训、业务培训、宣传技巧培训,进而拓宽视野、激活思路,敢于创新、追求突破,使他们成为党员经常性教育工作的中坚骨干,从而确保党员经常性教育工作的正常开展。加强教材体系建设。在中央有关部门组织编写统一规范的党员教育基本教材的基础上,地方党委应结合本地实际编写党员教育的乡土教材,形成理论与实践相结合的教材体系,从而增强教育的感染力和实效性。

  (四)改进作风,确保党员队伍的纯洁性

  1.切实改进作风。党的作风好坏决定着人心向背,关系到党的生死存亡。学风不实,归根到底是党员干部的作风问题。因此努力改进学风,克服消极应付的心理,把党员干部的教育作为“硬性指标”;要切实加强党员干部队伍思想作风、工作作风和生活作风建设,以优良的党风带政风、促行风、纯作风,切实增强党员干部“服务发展、服务基层、服务群众”的能力。通过党员教育,使党员干部牢固树立共产主义理想信念,诚心诚意地为人民谋利益,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,严于律已,自觉做到“自重、自省、自警、自励、自律”,经得起名利、权力、金钱、美色的考验,坚决抵制各种腐朽思想的侵蚀,增强拒腐防变的能力,勇于开展批评与自我批评,坚决反对官僚主义和形式主义,以求真务实的作风抓好自身建设,自觉接受党的教育和监督。

  2.教育监督并重。要把党员干部的管理、监督和惩防有机地结合起来。在加强党员干部队伍教育的同时,必须加强党员干部的管理、监督和惩防力度。一是要扭转对党员干部“重使用,轻管理或管理不力”的状况;二是要畅通监督渠道,形成监督网络,建立起全方位的监督机制,促进党员干部监督管理经常化。要把党内监督同群众监督、舆论监督结合起来,把上级监督、同级监督、下级监督结合起来,形成强有力的监督体系。三是要扩大监督范围,把对党员干部的监督工作从“八小时”之内延伸到“八小时”之外,从工作圈延伸到生活圈、社交圈,切实做到,无论我们的党员干部走到哪里,党组织的监督工作就实行到那里。同时既注重正面教育又要注意加强反面教育。对部分理想信念动摇、纪律松驰、政治敏感性不强、宗旨意识淡薄,不择手段谋取个人名利的党员干部要进行严厉查处,决不手软;要坚决清退不合格党员,严厉惩治违法乱纪的党员干部,定期开展警示教育活动,做到警钟长鸣,坚决保持党员干部队伍的纯洁性和先锋模范作用。

社团存在的问题和不足篇9

  1.思想作风方面:忽视了日常的政治理论学习,政治理论水平停滞不前,创新意识不强,没有加强对新问题、新情况的思考、研究和解决;

  2.工作纪律方面:有时工作责任心不强,态度不好,对待病人,没有切实做到耐心和换位思考,缺乏沟通与交流。

  3.业务能力方面:缺乏敬业精神,在实际工作中有时得过且过。平时业务理论学习松懈,不思进取,安于现状;对待工作不够主动、积极,只满足于完成上级和领导交给的任务,对业务知识钻研不够,没有创新精神。

  4.工作作风方面:工作作风不深入、不扎实,有时抱着应付的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花太多的精力就可以把事情做好。对待工作不够主动积极,在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑,等待领导的指示,说一步做一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神,认为自己已有的一些业务知识已可以满足目前工作的需要。

  5.工作标准方面:处理问题有时还存在畏难情绪,瞻前顾后、患得患失。忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作 标准。

  6.为人民服务宗旨观念不牢固。对待病人不能始终保持热情 服务的态度,当手头工作较多时,性子就会有些急躁,态度不够 和谐,如遇到需要重复解释的问题,嗓门就会比平时高,显得没 有耐心,没有调整好自己的情绪。

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