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作风革命个人检视材料六篇

时间:2023-12-29 17:48:06 公文范文 浏览量:

下面是小编为大家整理的作风革命个人检视材料六篇,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

作风革命个人检视材料六篇

作风革命个人检视材料6篇

作风革命个人检视材料篇1

个人检视剖析材料

XXXXXX

XX年XX月XX日

一、上一次专题组织生活会整改措施落实情况

针对理论学习不够深入,只注重学习,没有深入思考,

只了解表面,不了解精髓。在学习党中央路线方针政策时,

只注重学习掌握其精神内容,未深入研究其精神实质与工作

实际相结合的问题。

整改措施落实情况:特别加强学习马克思列宁主义、毛

泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展

观、习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记系

列重要讲话,原汁原味学习政治理论,并在学习中思考,在

思考后继续学习。

二、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想情况

思想理论清醒,政治才能坚定。坚持理论和实践、历史

和现实、当前和未来、国际和国内相结合,联系党的十八大

以来党和国家发生的历史性变革、联系中国特色社会主义进

入新时代的新要求、联系我国社会主要矛盾变化、联系“两

个一百年”奋斗目标,融会贯通、学思践悟,全面准确把握

习近平新时代中国特色社会主义思想。坚持问题导向,把思

想摆进去、把工作摆进去、把自己摆进去,不断净化思想灵

魂、提升精神境界。通过学习,不断坚定理想信念,增强“四

个自信”,做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信

仰者。自觉运用习近平新时代中国特色社会主义思想中蕴含

的立场观点方法指导实践、推动发展,努力把学习贯彻的成

效转化为做好本职工作、争创一流业绩的实际行动。

三、检视剖析发现的突出问题

在对个人的深入检视剖析发现如下问题:

(一)学习上不够主动

(二)自我要求不够严格

(三)创新意识不够强

四、产生问题的根源分析

(一)在个人学习方面学习内容不系统、不全面,对很

多新事物、新知识的学习不够透彻,尤其是没有自觉并系统

地学习党的理论知识,致使自己理论基础不够扎实,。同时

学习还存在时紧时松的现象,缺乏深学苦读的恒心,缺乏把

学习当做一种责任、一种境界的自觉行动。

(二)随着自己工作年限的增加,工作中开始有了惰性,

有时还存在给予求成的思想,高标准、高质量、严要求的意

识还不够强。虽然注重加强了自身建设,注重各种场合严格

要求自己,但有时也存有随大流的思想,降低工作要求和标

准。

(三)在工作中,虽进行了一些尝试和创新,也取得了

一些实效,但就工作需要来说,还远远不够。很多工作只是

按部就班,按原有的办法和模式去完成,有时甚至被动应付,

缺乏创新。在具体工作中,有时还存在畏难情绪,不愿接触

难度大的问题,锐意进取、大胆创新的胆略不足。没有发挥

出共产党员的先锋模范带头作用。

五、努力方向和整改措施

(一)加强学习,提高认识。挤出时间认真学习党的理

论知识、业务知识及法律知识,不断用新知识、新理念武装

头脑,逐步提高驾驭工作的能力。坚持理论联系实际,开动

脑筋深入思考,用理论指导实践,以实践提升水平。与上级

思想高度保持一致。

(二)发扬“认真负责、埋头苦干”的作风,把各个环

节想细,把各项工作干实。切实改进工作作风,加强联系与

协作,以服务促落实,努力把服务工作干好。

(三)务实创新,锐意进取。定期总结工作的得与失,

及时发现存在的问题和不足。摒弃按部就班、四平八稳的思

想,不断更新工作理念,逐步改进工作方法,与时俱进,开

拓创新,努力推进各项工作再上新台阶。

作风革命个人检视材料篇2

效能革命个人剖析材料

一、工作和学习情况

通过提升服务效能、优化发展环境的学习动员,深入贯彻落实科学发展观,围绕中心,服务大局,以转变工作作风、提高办事效率、改进服务质量为重点、认真解决影响和妨碍发展环境的思想观念、行为方式问题。按照公司党委和支部开展提升服务效能、优化发展环境的学习教育活动,自己充分认识到服务效能的现实意义,以饱满的热情、积极的态度自觉主动地投身到服务效能活动中去。认真遵守公司关于服务效能活动的各项规章制度,在按时参加公司党委、项目部党总支和支部组织的集体学习活动的同时,注重利用业余时间和休息时间进行自学。学习了现代化的科技知识和技能知识。充分利用现代化的电脑设施和网络进行学习,通过观看录像资料、与同志们上网交流等形式在学深学透上下工夫。通过学习,用科学的理论武装头脑,个人素质、工作能力和技能水平等各方面都有了较大的提高,按照把活动贯穿始终的要求,在活动中注重有针对性地查摆自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在的突出问题,边学习、边查摆、边整改、边提高。

二、存在的主要问题

1、学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但平时自己学习的自觉性不高,钻不进去,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用的内容以及与本职工作有关的内容。

2、批评与自我批评做得不够好。对其他同志不愿提出反对意见,自己有爱面子思想。

3、工作中创新意识不强。用创造性的思维方式去做创造性的工作不够,工作中,只是平平淡淡,领导怎么说就怎么办,在工作中按部就班,只求完成本职工作,不出问题,被动地工作,超前意识不强。

4、保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。

5、业务能力不够过硬。驾驶技术还可以,但修理技术不是很熟练。

三、产生问题的原因

1、自觉学习党的基本知识和科学文化知识不够,自己的党性觉悟水平和个人形象有待提高。

2、组织观念和责任意识,坚持原则,开展批评和自我批评的意识不强。

3、未能与时俱进地创造性地工作,不适应形势的发展。

4、宗旨观念不强,工作标准不高,服务意识不强。

5、业务技能不精,工作能力需要提高。

四、整改措施和今后努力方向

1、加强学习,提高个人政治素质。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、习总书记系列讲话的重要思想,认真学习党的基本知识,学习党政策、法律、法规、科学文化和业务知识,提高学习的自觉性,不断拓宽知识面,提高技术能力。

2、坚持正气,强化责任意识。在平时的学习和工作中,自己要努力做到讲学习、讲政治、讲正气,坚持正义和党性原则,勇于开展批评和自我批评。

3、与时俱进,努力发展创新。在工作中要克服懒、散、软思想,切实改变被动的工作状态。要善于思考,乐于探索,积极努力,在服务效能、优化发展环境上狠下功夫。

4、模范执行党的政策,高标准、严要求,严格遵守各项规章制度,积极参加民政系统组织的各项活动,时刻用共产党员的标准严格要求自己。克服自满思想,扎实工作,要有强烈的自觉意识和责任意识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,少说空话,多办实事,在老同志们面前树立良好形象。牢固树立一盘旗的思想,以大局为重,团结协作,勇于进取。整改时限:积极努力,从现在开始。

5、爱岗敬业,乐于奉献。加强技能学习,不断提高业务能力,做到干一行爱一行。认真学习技能知识。我在本岗位上,按照局里的安排及要求准时安全地完成各项出车任务,努力做好自己的本职工作。作为一名驾驶员除保证了公务用车外,还要积极参加各项义务劳动。在日常的行车、保养方面要为节能降耗做积极工作。要自觉遵守各项交通法规和单位的规章制度,在工作中要做到任劳任怨,在工作需要时不论早晚或节假日都要随叫随到,认真完成各项任务。严格遵守出车制度,按时出车,认真保养车辆,使车辆性能保持最佳状态,努力钻研技术、熟练掌握日常保养和驾驶车辆的性能,积极参加安全学习。听从交通警察指挥,不酒后开车,文明驾驶、礼让三先,确保安全行车无事故。整改时限:从我开始,从现在开始,永葆工作热情,努力实践诺言,望领导和党员群众监督实现。

效能革命个人剖析材料

根据运管处开展转变干部作风加强机关行政效能建设活动工作方案的要求,今年3月下旬转入查摆问题阶段。在本阶段活动中,本人针对自己平时的工作情况,认真查找自己在思想、业务和作风等方面存在的问题,并进行认真的剖析,以便进一步提高工作效率,更好地为广大运输业户服务,高质量完成年度工作任务,使自己成为一个“廉洁、勤政、务实、高效”的干部。经过学习教育和深入思考,本人对自身存在的问题有了进一步的认识,现剖析如下:

一、存在的主要问题

(一)政治、业务学习有待加强,理论水平有待提高。

有时抓具体工作多,抓理论学习少,工学关系处理不得当。工作重、事情多时,往往把理论学习看成是软任务、虚工作,可学可不学;有实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统、不全面、不广泛、不深刻。

(二)做事情不够深入、不够大胆,在思想和行动上比较束缚。

有时深入调查研究不够,对基层问题和困难了解不够,解决不及时,影响职工工作积极性;有时存在老好人思想,对一些违反工作纪律的行为不敢大胆指正。

(三)创新意识不够,锐意进取的精神有待加强。

有时满足于现有的工作水平,缺乏新思维,遇到困难和问题主动性不够,领导不指示就不知道怎么办,存在一定的依赖思想。

二、存在问题的主要原因

从主观上看,主要有以下几个原因:

(一)在学习上存在松懈思想。

自我要求不严,有时认为自己大本毕业、科班出身,有一定的理论基础知识,有“书到用时临时抱佛脚”、“临陈擦枪不快也光”等错误认识,缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把钻研业务当作一种责任、一种境界的自觉行动,没有制定一整套学习政治、业务知识的计划,有时在开展工作中比较盲目。

(二)工作中有时存在官僚主义、形式主义思想。

坐等汇报多,主动调查了解少;有时拉不下情面,不想得罪人,认为只要把自己份内的事做好就行了。

(三)有时有惰性,安于现状。

处理事情方法比较简单,没有创新精神,对问题不作深层次的分析,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力;有时认为领导会有指示,不用先急着干,怕做错了要承担责任,放松了对自我的要求。

作风革命个人检视材料篇3

对照党章党规找差距个人检视剖析材料

按照“不忘初心、牢记使命”主题教育活动安排,我认真对照党章、《关于新形式下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,结合自身思想和工作实际,认真查找存在的突出问题,深入剖析思想根源,进一步明确了努力方向和整改措施。现将对照检查情况报告如下:

一、对照党章党规存在的差距

(一)对照党章,按照“五个是否”,查摆出问题5个。

1.是否坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,坚持四项基本原则,坚持新发展理念,坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。共查摆出问题1个,具体表现是:对坚持党的性质宗旨的理解不够透彻,一定程度停留在喊口号的概念化阶段,在党性分析和实际运用过程中思考不够、把握不准、对照不准,知行合一、学用结合的实际效果不理想。

2.是否认真履行党员八项义务,践行入党誓言,充分发挥党员先锋模范作用。共查摆出问题1个,具体表现是:对网络上、社会上的错误言论,缺乏旗帜鲜明第揭露和纠正的斗争精神。

3.是否按照党员干部六项基本条件,真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。共查摆出问题1个,具体表现是:学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想等党的政治理论不深不透,掌握其立场、观点、方法海停留在理论层面,用其武装头脑、指导实践、推动工作的能力素质有所欠缺。

4.是否严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩,做到令行禁止,保证中央政令畅通。共查摆出问题1个,具体表现是:虽然能够严格按照民主集中制、请示报告制度、组织生活制度等制度规定办事,但对少数干部存在“个人服从组织”认识不到位的问题提醒得不多。

5.是否坚持党的群众路线,树牢宗旨意识,坚持从群众中来、到群众中去,善于做好新形势下的群众工作。共查摆出问题1个,具体表现是:坚持以人民为中心的的发展思想还不到位,有时想问题没有把维护好群众利益作为根本出发点和落脚点,没有很好地坚持以群众满不满意、高不高兴作为衡量标尺。

(二)对照《准则》,按照“八个是否”,查摆出问题6个。

1.是否坚定理想信念,坚定马克思主义信仰和社会主义信念,以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。共查摆出问题1个,具体表现是:在政治理论学习中,对马克思主义原理学习不系统不深入,领会精神实质和科学内涵有差距,领会精神实质和科学内涵有差距,用以锤炼党性修养、坚定理想信念的实际效果大打折扣。

2.是否坚定不移贯彻党的基本路线,在大是大非面前站稳政治立场,在错误言行面前敢于抵制、斗争。共查摆出问题1个,具体表现是:在工作与生活中,自己能够坚定不移贯彻党的路线、方针和政策,在大是大非面前立场坚定。但是面对一些错误言行,尤其是在非工作场所和非本单位人员,有时不愿较真,缺少理直气壮进行坚决反驳的勇气和行动。

3.是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,增强“四个意识”,对党忠诚老实、光明磊落,严格执行重大问题请示报告制度。共查摆出问题1个,具体表现是:政治站位还不高,核心意识和看齐意识与先进典型海存在差距。

4.是否严格落实中央八项规定精神,坚决反对“四风”。共查摆出问题1个,具体表现是:作风建设永远在路上,在抵制形式主义方面,贯彻落实得还不够。

5.是否坚持民主集中制原则,发扬党内民主,保障党员权利,注意听取不同意见,自觉服从组织分工安排,不独断专行或各自为政。共查摆出问题1个,具体表现是:存在随意性和简单化现象。如:在要求很急的工作问题上,有先做工作,后征求意见现象。

6.是否坚持正确选人用人导向,坚持好干部标准,自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向。经认真对照查摆,没有这方面的问题,本人暂无用人权利。

7.是否勇于开展批评和自我批评,自觉接受对权力运行的制约和监督,加强自律、慎独慎微,按规则正确行使权力。共查摆出问题1个,具体表现是:自我批评时有所保留,谈问题浮于表面,对一些深层次根源问题缺少揭开伤疤的勇气。

8.是否保持清正廉洁的政治本色,坚持“三严三实”,坚决同消极腐败作斗争。经认真对照查摆,没有这方面的问题,本人始终坚持同消极腐败作斗争。

(三)对照《条例》,按照“五个是否”,查摆出问题1个。

1.是否在重大原则问题上同党中央保持一致,自觉执行党组织决定。共查摆出问题1个,具体表现是:对社会上、网络上某些不当言论的错误思想认识不足,对其可能会造成的负面影响了解不够,缺少直接指出问题、纠正错误的斗争精神。

2.是否存在滥用职权、谋取私利,违规收受礼品礼金、经商办企业,违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题。经认真对照查摆,没有这方面的问题,本人坚持清正廉洁作风。

3.是否存在优亲厚友,为黑恶势力充当“保护伞”,弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题。经认真对照查摆,没有这方面的问题,本人与黑恶势力势不两立。

4.是否存在工作不负责任,搞形式主义、官僚主义,干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。经认真对照查摆,没有这方面的问题,本人对工作负责任,不存在搞形式主义、官僚主义,干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。

5.是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味,违反社会公德、家庭美德等问题。经认真对照查摆,没有这方面的问题,本人生活作风良好,始终保持积极健康的业余爱好,生活习惯良好有序,无不良嗜好。注意节俭,消费有度,不奢靡、不消沉、不堕落。

二、产生问题的原因

深入剖析问题产生的原因,主要有以下几个方面:

(一)理想信念扎根不够。出现上述问题的根本原因,还是理论学习上不系统、不彻底、进而导致理想信念的底子没有打牢,没有学深悟透十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,在自我反思、自我除垢上做得不够彻底,不自觉降低了标准,放松了要求。

(二)党性修养锻炼不够。在长期坚持党性锻炼上所下的功夫不够,随着长期参加党的集中性教育,形成了一定依赖心理,对自我学习、自我反思、自我锤炼、自我提高时松时紧,没有做到时刻警醒、事事反思。

(三)纪律要求有所放松。虽然能在大是大非面前保持立场坚定、态度坚决,但在一些细枝末节上,几率约束不够严格,没有充分理解纪律是规范党员干部行为修养的根本准则,只把工作标准放在不碰红线上,没有做到高标准、严要求。

三、整改措施

针对自身存在的问题和薄弱环节坚决对标抓好整改,切实将存在的问题整改到位。

一是坚守信仰,对党忠诚。积极参加党支部的理论学习,精研细读党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,做到学深悟透。持续锤炼党性,利用好民主生活会、谈话交心等机会,认真听取支部的意见和建议,抵制社会上各种错误思潮和 思想的侵蚀,不做“两面人”。自觉增强政治敏锐性和鉴别力,在大是大非面前始终保持头脑清醒,更加坚定地同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,更加扎实地把党中央的各项决策部署和学校的具体要求落到实处。完成时限:在主题教育期间。

二是增强大局意识。从全局和长远考虑问题,认真贯彻执行党的民主集中制,要做到有意见敢提、有想法敢干。完成时限:在主题教育期间。

三是心存敬畏,严守规矩。坚持党性原 则,自觉遵守廉洁自律准则,严格遵守中央 八项规定,把“三严三实”和“五个过硬”要 求贯穿于全部工作生活中,始终做到敬畏群众、敬畏组织、敬畏法纪。自觉接受监督和约束,公正用权、依法用权、廉洁用权,拒腐蚀、永不沾,以严于律己的实际行动影响群众、带动群众,努力做一名堂堂正正的共产党人。完成时限:在主题教育期间。

作风革命个人检视材料篇4

个人检视剖析材料

根据xxx领导班子“不忘初心、牢记使命”主题教育专题生活会总体工作部署,在省委第xx巡回指导组的具体指导下,本人聚焦不忘初心、牢记使命主题,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述,深入开展调研和谈心活动,广泛听取有关方面的意见建议,结合学习心得,按照习近平总书记关于“四个对照”“四个找一找”的要求,盘点收获、查找问题,剖析原因、落实整改。现将有关情况汇报如下:

一、主题教育收获

1.理论学习获得了“大丰收”。通过系统深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的最新理论成果,坚持读原著、学原文、悟原理,进一步增强了对以习近平同志为核心的党中央的认同和认知,在在大是大非面前立场更加坚定,对理想信念的理解更加透彻,认识更加深刻。

2.思想政治接受了“大洗礼”。在主题教育期间,本人通过集中学、分组学、研讨学、专题学、主动学的方式,加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识,加深了对党章党规党纪的理解和把握,提高了自己知敬畏、守底线、明规矩的意识,进一步树牢了“四个意识”,坚定了“四个自信”,“两个维护”更加牢固,党性修养得到进一步提升。

3.干事创业经过了“大盘点”。通过主题教育的学习,尤其是经过调查研究、集体研讨之后,更加清醒的认识了世情、国情、党情,对我党面临的“四大风险”“四大考验”的严峻形势有了更为精准的理解,进一步坚定了自己敢于担当、开拓进取、勇于作为的干事创业之心。

4.为民服务成为了“大表率”。……

二、存在问题

(一)增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。存在以下问题:一是理论学习不够。集中学习、会议学习多,主动自学少,在系统把握学、拓展延伸学、联系实际学上下功夫还不够,思考得不深不透,存在着知行不一、学用脱节的现象。特别是在系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想方面,在自觉运用新理论指导实践、增强理论自信方面存在差距。二是政治纪律理解不深。把恪守党的政治纪律主要理解为是在重大政治活动中与党中央保持高度一致,在思想上坚信共产主义,未能从关乎党的生死存亡的高度看待工作作风等方面的问题。对党的方针政策宣传、贯彻落实力度不够,存在自我要求严格,但监督管理意识薄弱、督查引导力度不足等问题。三是决策部署理解不够。与本职工作比较紧密的学习理解较好,其他的则局限于了解和一般性掌握,导致有时对决策部署和决议决定理解不够,没有完全执行到位,或执行标准不够。

(二)群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面。存在以下问题:一是宗旨意识有所弱化。深入基层、深入群众较少,为人民服务的宗旨意识有所淡化。工作中布置多,亲自检查少,有时有急躁情绪,处理问题刚性多、韧性少。二是对分管单位的建设和发展投入的精力还不够,一些分管单位还比较困难。三是关心干部职工不够。日常注重工作较多,对干部职工的文化和生活关注不多,对年轻干部的成长关心不够,对分管单位干部了解有待增强。尤其是组织开展机关的文体活动不多,机关干部职工文化生活不够丰富。

(三)知敬畏、存戒惧、守底线方面。……

(四)思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、作风形象方面。……

三、原因分析

针对查摆出来的问题,从思想、政治、能力、作风、廉政方面认真剖析深挖问题根源,归纳起来,主要有以下几个方面。

1.放松了理论武装的要求。如上查摆的“理论学习有所偏颇、政治建设有所放松、教育引导有所忽略”,根子上还是自己放松了理论武装的要求,对理论学习和政治建设的的重要性认识不足,还没有完全把政治理论学习摆在重要位置,有时只满足于按要求开展集中学习,平时深入研究钻研还不够,有时缺乏对理论的系统研究和深刻理解,有时因为工作忙、事情多,不能抽出时间静下心来学习,不能系统性、经常性开展学习,在实际中也没有完全做到读原著、悟原理,原汁原味地学,导致在理论指导实践上显出不足。

2.放松了党性锻炼的要求。有时认为自己是具有多年党龄的老党员,受党教育几十年,党性修养已经达到了一定的层次和程度,因而对加强党性修养和党性锻炼重视有所放松,对自身的党性修养、党性锻炼不够“打磨”不够细致,导致自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的效果有时还不明显。如上查摆的“开展批评有所顾忌”,一定程度上也反映出自己的党性修养不够。

3.放松了宗旨意识的要求。……

4.放松了担当作为的要求。……

四、整改方向和措施

(一)加强学习,提升思想政治水平。深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和习近平系列重要讲话特别是视察xx时的重要讲话精神,研读《习近平谈治国理政》等书目和新《党章》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等党内法规,贯彻落实省委xx会议精神,持之以恒地开展理论学习,不断夯实思想基础,凝聚思想共识,不断提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,提高自己的政治素质、业务能力和道德水平。特别是在学深弄懂、学用结合上下功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

作风革命个人检视材料篇5

个人检视材料(原创)

“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,在局党委的领导下,我按照“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,扎实开展学习教育、调查研究、对照检视和问题整改,进一步增强了坚定信仰、砥砺前行的思想自觉和行动自觉。现结合自己工作实际,围绕近期自我检视问题,汇报如下:

一、检视通读两本学习用书情况,读了没有、读了多少、有什么感悟;

自主题教育开展以来,我在工作之余利用空余时间阅读了习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编,习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要两本书籍,对“不忘初心、牢记使命”的内容及习近平新时代中国特色社会主义思想有了初步的了解,对自己的工作和生活中能否时刻以为人民服务的思想也做了认真反思,但读的不够深入,不能将两本学习用书中的思想与工作结合起来,下一步计划抽时间多次熟读两本学习用书,深入贯彻落实学习用书中的理论和思想,将书本与实际相结合,有效运用在生活和工作中,用理论为实践提供指导,用理论武装头脑,为发展新时代中国特色社会主义贡献自己的一份力量。

二、检视对照党章规定的党员条件和义务权利,对照《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》,对照群众提出的意见建议等,查找了哪些具体问题、改了多少改得怎样,还有哪些没有改到位;

对照党章规定的党员条件和义务权利,本人能够认真贯彻单位的各项决策部署,以党员的标准要求自己,工作认真,不搞变通不偷懒,做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁,并积极带动身边人一起进步。对照准则方面,我能坚定理想信念,贯彻党的基本路线,对上级的战略决策部署和决议决定,能够带头执行、认真贯彻。坚决做到“两个维护”,严格执行重大问题请示报告制度。始终保持清醒的政治头脑,坚定正确的政治方向,保持清正廉洁的政治本色,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,无论在何时何地何种情况下都始终坚定站在党和人民的立场上。对照条例方面,我始终将纪律规矩挺在前面,不压线、不越线,始终怀着敬畏警醒之心、坚守慎独自省之道。时刻提醒自己为人做事准则,无论在任何时候任何情况下都把自己置于纪律和规矩的约束之内,扎紧“紧箍咒”,自觉按照党的纪律和规矩办事,牢记职责、不负重托,履好职、尽好责。能够认真落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,开展批评和自我批评。

但仍存在以下问题:一是贯彻执行力度不够大。全局意识和战略眼光有所欠缺,考虑本部门利益多、全局考虑问题少,贯彻决策部署有时态度不够坚决,措施不够有力。二是贯彻执行标准不够高。总体来说,工作态度认真负责,但在工作任务繁重、头绪多的情况下,有时候要求过得去的多,要求过得硬的少。工作有时受心情影响,缺少坚定的斗争精神,面对工作困难,干事创业劲头不够。三是提高素质能力的紧迫感不够强。面对新形势下水利工作的变化和难点,对提高自身能力素质存在一定危机感,积土为山,积水为海,自己平时也注意积累,下过一些功夫,从书本、从他人和其他党员干部、工作实践中汲取营养,增长工作才干。但因为恒心毅力不够,深钻细研、解剖麻雀劲头时冷时热,导致素质能力提升速度跟不上环境形势的变化。

下一步将认真落实认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党纪律处分条例》,坚持思想引领,强化真担当的精神。坚持用新时代中国特色社会主义思想武装头脑,理清工作思路,并将工作纪律,政治纪律融入生活和工作中,加强全局意识,加强合作意识,在工作中时刻严格执行党的政治纪律和政治规矩,主动听取群众意见,积极开展批评与自我批评,努力提升自己。

三、检视发挥党员先锋模范作用情况,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距。

在工作岗位上,能够积极认真工作,及时完成上级及领导布置的任务,抽时间下基层,了解基层情况,但仍存在不足,在工作上,不够担当,工作标准不高,思想进取不够,有时存在懈怠心理、畏难情绪,缺乏奋勇争先的拼搏精神,党员先锋模范作用发挥的不够。到乡镇了解工作时不够深入,了解情况不够细致,了解的不透彻,不能够及时掌握基层的需求,直面群众解决少。对于群众举报的问题有时候会有不耐烦,不能够站在群众的角度去做解释工作。下一步将时刻提醒自己,以党员的标准提升自己,积极发挥党员先锋模范作用,在岗位上时刻把群众利益放在第一,积极帮助群众协调矛盾,解决问题,将为人民服务落实到实处。

作风革命个人检视材料篇6

集中警示教育暨以案促改活动
个人检视剖析材料
根据学院党委关于《关于开展集中警示教育暨以案促改活动的实施方案》精神,对照“八看八问”要求,通过院、系组织教育学习活动,自我进行深入剖析,充分认识到自己在各方面存在差距。我决心以这次教育活动为契机结合工作时间,深刻进行自我剖析,对自身存在的问题和不足制定整改措施。
一、主要存在的问题有以下几个方面
1、政策理论水平不高,运用理论进行实际工作不够。在素质能力不适应,知识透支的现象,虽然比较注重学习,但学习的深度和广度不够,对教育教学理论、教育法律、法规知识研究过少,有时只注重学习现用的内容,保证不了足够的学习时间,加之在运用理论去指导工作还有差距,勉强适应当前工作的需求。
2、有时对自己不够严格,不能尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握,降低了对自己的要求,满足于过得去,差不多。
3、工作方式、方法不够科学。对待工作不够大胆和积极主动,平时只知道埋头工作,不注重向外界学习,特别是
忽视向同事交流学习。这在一定程度上影响了工作效率,认为以有业务知识可以适应目前的工作,不注重业务知识的全面性、缺乏一种敬业精神,从而导致有时感到工作起来,力不从心。
二、产生原因分析
1、政治理论学习不够深入,在思想上不够积极。个人以为不是党员,就放松了政治的学习,没有主动积极全面学习党的政策和方针路线。
2、缺乏积极积极进取、不怕困难的精神。在遇到较大的工作困难,有畏难情绪,消极面对,拖延的思想,总想着看看其他人怎样做,其他老师怎样干,然后结合自己的实际,去借鉴别人的完成工作。
3、服务督察学生学习方面的力度不够。在教学中,感觉学生已经是大学生了,没有必要一直像小学生去督促学习、督察完成作业。再一个怕与学生闹矛盾,自己的脸上挂不住,所以督促学生的学习积极性力度比较轻,认为差不多就行,上课不捣蛋就行。
三、下一步努力方向和整改措施
首先要加强政治理论学习,不断用马列主义、毛泽东思
想、邓小平理论、三个代表、科学发展观、十九届五中全会思想,改造自己的世界观、人生观、不断加强个人的道德修养,培养服务学生的精神。在今后,要以高度的责任感、事业心、完成各项工作。
其次,要持之以恒、坚持不懈地抓好学习,提高专业水平,提高自己的学习办事效率,不拖延,克服困难,认真完成工作,提高克服困难的意志和决心。
再次,进一步树立服务学生意识。今后要在工作中,以先进的教育标杆人物为榜样,学习他们那种教育的精神,服务好学生,督促好学生的学习和作业,让他们认真学习专业基础知识,学习专业实践本领。
最后,通过学习,今后要严格自己,做到吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。认真做好自己的教学工作,不断创造一流的工作业绩。今后要自觉地置身于活动之中,努力学习,积极整改,认真总结,以案促改,热情地服务于学生。



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