下面是小编为大家整理的2023年度主题教育调研报告模板范本(通用3篇),供大家参考。希望对大家写作有帮助!
主题教育调研报告模板3篇
第1篇: 主题教育调研报告模板
“不忘XX、牢记XX”主题教育调研报告
习近平总书记在党的十九大报告中提出：以县处级以上领导干部为重点，在全党开展“不忘XX、牢记XX”主题教育，用党的创新理论WZ头脑，推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史XX不懈奋斗。这是弘扬马克思主义学风，推进“两学一做”学习教育常态化制度
化的有效载体。中共X县经济发展局党委严格按照县委组织部调研通知具体要求，结合本党委实际，根据党委党组织设立和党员构成特点，紧扣调研通知设置的六大调研内容，采取以问卷调查、个别走访和座谈调研相结合的方式认真开展本次调研活动，现将调研基本情况报告如下。
一、调研概述此次调研采取问卷调查和个别走访等方式，对经发局党委8个单位的8名党员领导干部进行了书面问卷调查，问卷共设计了21个问题。问卷调查发出8份，收回8份，回收率100%，接受书面问卷调查的8名干部，年龄在31-50岁的占100%；
拥有大专以上学历的占100%；
科级干部占全部受调查者的75%。个别走访15个支部45名党员干部，先后召开调研座谈会2次，参会人数达60余人次，收缴下属各支部调研报告15份。本次调研体现出了覆盖面广、针对性强、参与率高的特点，比较真实地反映了经发局党委党员干部对开展“不忘XX、牢记XX”主题教育的全面认识。
二、党员思想现状从调查情况总体上看，经发局党委绝大多数党员干部思想稳定，立场坚定，思维活跃，发展态势积极向上。根据调研相关数据反映，特别是党的十九大召开以来，90%的受访者认为党员干部理想信念坚定，95%的对从严治党的战略部署高度肯定，85%的认为在全面从严治党新常态下，“四风”得到有效遏制，95%的对党的建设现状与未来充满信心，93%的对党的建设现状和未来发展趋势表现出一致看好的态度。但是，仍有不少同志间接反映了不少问题，比如：少数党员干部宗旨意识不强，先锋模范作用发挥不充分；
部分党员干部党性弱化，政治信念有所动摇；
部分党员干部理论学习退化，干部综合素质一般化。90%的党员干部对“不忘XX，牢记XX”主题教育有着正确的认识，认为这次教育活动的开展十分必要，尤其是在持续强化党员干部宗旨意识乃至全面从严治党各个方面都将起到更加积极的作用，同时对本次主题教育活动抱以很高的期望，希望能通过本次主题教育活动的开展，切实解决一些重点问题，持续巩固脱贫攻坚成果，为同步够格步入小康社会夯实基础。
三、主题教育的目标任务95%以上的受访者认为本次主题教育的目标任务是多方面的。主要是教育引导党员干部自觉运用习近平新时代中国特色社会主义思想WZ头脑、指导实践、推动工作，着力解决党员干部在理想信念、宗旨观念、担当作为、作风能力等方面存在的突出问题，解决群众反映强烈的突出问题，充分调动党员干部干事创业的积极性主动性创造性，确保党的十九大各项部署有效落实，进而推动全党更加坚定地维护党中央权威和集中统一领导，更加自觉地同习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
四、主题教育要解决的重点问题通过调研，本次主题教育活动要解决的重点问题主要体现在以下四个方面：
第一，全面从严治党。牢固树立“四个意识”，坚决做到“五个必须”，更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。严格落实廉政建设主体责任，坚持惩治腐败力度决不减弱、零容忍态度决不改变。加大对发生在群众身边腐败问题的查处力度。
第二，坚定理想信念。要采取多种方式，教育引导广大党员加强党性修养，进一步坚定理想信念，提高落实中央八项规定精神的思想自觉和行动自觉。把中央八项规定和新修订的实施细则精神作为即将开展的“不忘XX、牢记XX”主题教育中的重要内容，引导党员干部通过进一步树立“四个意识”，增强“四个自信”，筑牢抵制歪风邪气的思想根基。
第三，强化宗旨意识。改进和创新联系群众、服务群众的方式方法，落实领导干部调查研究、定期接待群众来访、同干部群众谈心及群众满意度测评、民意调查等制度，切实解决群众合理诉求。深入开展作风问题整治活动，严防和查处各种隐形、变异的“四风”问题，推动八项规定精神落地生根。持续开展懒政怠政、为官不为专项治理，坚决整治侵害群众利益的不正之风，突出查处扶贫领域违纪腐败问题。健全党员干部作风状况定期分析研判机制，量化评估作风建设成效。
第四，加强理论学习。部分党员不能正确地运用马克思主义立场、观点解决问题，造成理论与实践相脱节，有的党员“会做不会说”，有的党员“会说不会做”。还有的党员组织纪律涣散，组织意识不强，极少参加甚至不长期不参加组织活动，对坚持党的领导、巩固执政党地位的信心不足等等。创新党内学习制度，推动学习教育常态化、制度化，强化理论WZ，把深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神作为首要政治任务。
五、如何激发广大党员干部参与主题教育的积极性与主动性
第一，要勇于唤醒XX。大力宣传我国经济社会发展取得的历史成就，选取党史国史、近现代史上的先辈故事、典型事迹、重大案例，制作争论短片和微动漫微视频，采取过“政治生日”、忆“优良传统”、讲“红色小故事”、谈成长经历等多种办法，让党员明白“入党为什么，入党干什么，将来留什么”，从而唤醒党员XX，解决好党员“为什么学，怎么样学，学了以后怎么干”的问题。
第二，要做到奖惩分明。主题教育仅仅靠“正面引导”不行，“正面引导”不能解决根本问题。对于面对主题教育依然“我行我素”“归然不动”者，必须采取断然措施，果断处理到位。相反，对于表现优秀者，要给机会、给平台、给待遇，连提拔加重用。及时表彰在完成重大任务中涌现出的典型，培养选拔自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想的优秀干部。
第三，让群众参与进来。俗话说“高手在民间”。在查找问题阶段，普遍设立意见箱、QQ邮箱、便民电话等，开展征集主题教育“金点子”有奖竞赛活动，让群众知晓主题教育、参与主题教育，从而积极踊跃地为主题教育提建议、出主意，建言献策。
第四，推行党员干部联系群众制度。每个党员干部至少联系一名贫困户。在主题教育中，通过定期到群众家里登门家访、与群众一起劳动一起做家务等，让党员干部特别是党员领导干部放下架子，和群众交朋友、结亲戚，融为一体，并将成效量化考核，作为党员干部进退留转的重要依据。另外，各级领导干部把自己摆进去讲党课，以言论评论为重点加强舆论引导，营造良好氛围。
六、“四风”新动向新表现、产生根源及解决办法
通过调研，90%以上的党员干部认为通过“路线教育”和“两学一做”活动的开展，表面上的“四风”现象得到有效遏制。但上有政策下有对策，仍然衍生出不少“四风”问题的新动向新表现：一是下基层调研仍然存在搞形式、走过场的现象，仍然存在无论什么调研主题，去的是同一条路线、访的是同一批对象、听的是同一套说辞，搞“大伙演、领导看”的走秀式调研；
二是在服务群众方面，“门好进、脸好看”，但还是“事难办”，将过去的“管卡压”变成了现在的“推绕拖”；
三是在召开会议方面，无论什么会议都要层层重复开，一个接一个，检查评比走马灯，导致干部疲于应付，没有时间抓落实；
四是改进文风方面，有的地方写文件、制文件机械照搬照抄，出台制度规定“依葫芦画瓢”，内容不是来自调查研究，而是源自抄袭拼凑；
五是履行职责方面，有的部门热衷于与下属单位签订“责任状”，将责任下移，试图让下级的“责任状”成为自己的“免责单”；
六是违规公款吃喝转入内部食堂、农家乐等隐蔽场所，或接受私营企业在高档小区内安排的“一桌餐”。
深入分析“四风”新动向新表现，不难发现其产生的根源无异于以下几个方面。一是思想意识还存在问题，个别党员领导干部宗旨意识不强，公仆意识谈薄，自我约束力较差，总存在侥幸心理；
二是转变作风不扎实。个人利己主义作祟，不能坚持和群众打成一片，不敢担当责任；
三是制度设计不严，有些制度的设计给投机者留下可钻的空子，有些人总存在“打插边球”的心理；
四是监督力度不严，个别领导干部整天忙于单位业务工作，从而忽视了对单位工作作风、工作纪律等方面的监管，有的领导碍于情面，不到万不得已的时间，绝对不会插手干预某些违法乱纪事宜。如何更好地解决系列“四风”新问题，通过调研，主要归纳为以下三个方面。一是强化主体责任落实。解决形式主义、官僚主义问题的主体责任在其主要负责人。主要负责同志要身先士卒，以身作则，发挥党组织牵头抓总作用，通过层层压实主体责任，认真查摆本部门本单位存在的形式主义、官僚主义主要表现、突出问题和成因，拿出见人见事的过硬措施，一步一步地扎实整改。要充分发挥职能部门作用，督促其强化监管、健全制度，及时发现和纠正突出问题，形成齐抓共管的工作合力。二是从具体问题抓起。要聚焦“四风”问题新表现新动向，特别是服务群众、履职尽责等突出问题，以此为突破口和切入点，紧抓不放、一抓到底，以点带面，用小切口推动大变局。要聚焦贯彻落实党的十九大精神和党中央重大决策部署，切实解决保障和改善民生水平等方面工作中存在的形式主义、官僚主义问题，着力整治、抓出成效。三是严格监督执纪问责。坚持把纪律和规矩挺在前面，对热衷于搞形式主义、官僚主义的党员干部及时“红脸出汗”“咬耳扯袖”，该提醒的提醒，该批评的批评，该诫勉的诫勉，防止小问题造成大影响。对确实构成违纪、需要追究党纪政纪责任的党员干部，该调整岗位的调整岗位，该免职的免职，该处分的处分，既追究直接责任人的责任，又追究有关领导的责任，并点名道姓通报曝光，以严肃问责倒逼党员干部转作风改作风。
七、如何使主体教育避免流于形式、走过程通过调研，大部分党员干部认为主题教育活动应有一套严格的方法步骤程序，应明确各个阶段的主要工作任务及解决的主要突出问题，全县应建立比较健全的组织领导体系，继续借鉴“强化问题导向、注重分类指导”的党内教育活动原则，聚焦突出问题，开展集中整治，加大督促检查力度，严格追责问责，组织党员群众对整改效果进行测评。
一要明确目标任务。从以往主题学习教育来看，不同程度存在学习走过程，不看效果看材料等不良倾向。因此，在开展“不忘XX，牢记XX”主题教育中，我们要明确目标任务，科学设定主要环节、开展方式，不断增强主题教育方案的科学性，精准引导基层瞄准目标、聚焦问题认真查、扎实改。坚决杜绝对照检查材料、学习心得体会靠文秘人员代笔，发言照着材料念等现象，倒逼领导干部自觉学习，深入查摆，触动心灵。
二要工作做在日常。“两学一做”学习教育最大的成功就是融入党的日常建设、融入经常。开展此次主题教育，就要坚持把推进主题教育与落实党内基本制度结合起来，通过明确将主题教育作为“三会一课”、组织生活、民主生活会、民主评议党员的“必选”内容，让主题教育融入经常日常，避免“另起炉灶”，增加基层负担。
三要搭建平台载体。前期的“两学一做”学习教育催生了“主题党日”活动载体，有效推动组织生活、党性教育的常态化，取得很好成效。因此，开展好此次主题教育，就要充分发挥“主题党日”活动的统揽作用，着力做好学思践悟结合文章，引导党员干部深入学、认真思、扎实改，让主题教育开展有依托、有抓手，确保主题教育在基层落地生根。
四要坚持问题导向。前期开展主题教育已基本解决了享乐主义、奢靡之风，但形式主义、官僚主义在我县某些领域仍不同程度存在。“不忘XX，牢记XX”主题教育要取得实效，就要坚持问题导向，聚焦形式主义、官僚主义，发扬钉钉子的精神，集中精力攻关克难，一个环节一个环节过硬，一个问题一个问题过关，稳步推进，做到问题未解决不罢手、效果没显现不松劲。
八、如何发挥好红色资源优势
在主题教育活动中，要充分利用红色文化资源，注重将历史的学习与现实的实践有机结合，在红色文化的熏陶中深化对“不忘XX、牢记XX”的体验。第一，加强红色文化专题教育与主题教育的融合。通过现场考察、理论探讨和思想交流，引导广大党员干部以革命先辈为为榜样，进一步坚定理想信念、增强宗旨观念、加强党性修养。
第2篇: 主题教育调研报告模板
XX公司
“不忘初心牢记使命”主题教育调研报告
为推动“不忘初心牢记使命”主题教育扎实开展，确保职工生产生活和思想稳定，按照XX《不忘初心牢记使命主题教育实施方案》要求，并结合我公司生产经营实际，现就调研情况、问题及个人意见汇报如下：
一、调研形式及主题
根据XX党支部委员会会议研究，我主要负责安环部、技术部、改善办等部门的走访调研工作。10月15日至31日，我利用值班和工作之余时间，采取召开座谈会、走访谈话、综合分析等形式以“经营、生存”为主题，与以分管以上工作的7名党员、3名部门负责人、5名员工进行了深入沟通和交流。
二、主要问题及建议
1、生产经营问题：目前XX生产经营面临的最大问题就是资金困难，订单不足。自2018年6月份开始，整个铝加工行业国内需求保持增长，但增幅收窄，产品、业务同质竞争严重，国际需求持续低迷，出口遭遇瓶颈，竞争趋于激烈。由于集团公司自2018年7月份起从XX抽取流动资金近9000万元，同时市场订单出现“断崖式”下滑，另外行业中规模较大企业为减轻资金压力保住市场订单，以降低加工费抢占
市场空间。
XX自2018年7月份起，受资金及市场形势影响，铸轧车间4条生产线实施租赁经营，拉动冷轧、铝箔车间来料加工业务。（由于阳城分公司2019年2月22日停运，无铝液供应，铸轧车间停运。）2018年12月份至今，由于严重缺乏流动资金支持运营、下游市场订单萎缩，导致XX不能正常生产。
2、设备陈旧老化，生产效率偏低，设备故障率较高，不具备生产高端产品的条件。XX在1997年建厂初期，采用当时最先进的自动化全液压控制生产设备，但随着我国现代化工业化进程的快速推进和铝加工生产设备的不断升级换代，目前XX的生产设备的极限宽度已无法满足客户技术要求。另外由于生产订单不足，设备运行率低，甚至部分设备长期停运（例如2007年建成的铝箔车间）。
3、我公司作为河南省级工程技术研究中心实验室，设备齐全，但目前仅为内部使用，未能充分发挥我公司大师工作室及各岗位技术能手的人才优势。
4、因三个主体车间长期停产或不能满负荷生产，职工思想情绪不稳定，士气低落，技术人员流失严重。
5、节能降耗工作不够细致，激励措施不到位。6、职工餐厅管理不到位，饭菜质量不高。
7、工资发放和社保交纳不及时，直接影响职工正常家庭开销和购房、住院等生活需要。
三、建议措施
1、资金紧缺是很多公司普遍存在的问题，目前要从两个方面着手，一是与集团公司协调，尽快把此前从我公司抽走的资金补充到位；
二是通过增加来料加工订单提高产量，提高收益。但是来料加工也存在以下弊端：首先是大量做来料加工把一大部分利润让给了合作方，使公司的盈利能力降低；
另外原有的优质稳定客户群几乎全部流失，这是我公司二十多年来积累的无形资产的流失；
第三是委托方的生产订单不能保证，坯料质量也不稳定，造成生产工艺不稳定，生产周期不稳定，劳动量增强；
另外来料不均衡，造成生产组织被动，应对市场变化风险能力差。
2、加大设备巡检维护力度。
根据目前现状，对设备全面升级改造是不太现实的，一是投资大，二是周期长，三是基础设施不具备条件。既然硬件升级不具备条件，那么，我们就从软实力方面着手：加强设备维护和巡检的力度，充分利用改善工具，对现有设备进行进一步改造，完善设备管理制度，监督制度执行效果，职能部门要深入一线，强化管理，同时提高设备检修质量。
3、为充分发挥我公司大师工作室及人才优势，加大员工培训力度，提升我公司员工的整体技术水平。具体措施如
下：
1）、首先完成一次全面的调查统计工作，统计出有哪些员工愿意在业余时间参加培训学习，员工们的培训需求具体有哪些。
2）、组建培训团队，把大师工作室的各位专家及我公司各岗位的技术能手们组织起来，成立讲师团。完成组织建设、制度设立、运作模式确定、讲师内训、确定培训内容和培训计划等各项基础工作。
3）、有计划地开展生产工艺、设备维护、职业技能、组织沟通、通讯写作、职业道德、心理健康等各项培训工作，把我公司的人才优势充分发挥出来，提升员工的综合素质、提高设备运行率。
4）、目标是每年通过培训，通过初级、中级、高级职称评审的员工合计10人以上。
4、进一步精细化管理制度，以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机，深入基层车间、部室，常态化开展群众走访调研工作，听取员工意见、建议，促进交流，及时向上级反映和回报突出问题。从公司、车间、班组、个人四个层次全面开展职工思想教育、引导工作，借助公司员工大会、车间专题会议、班组会等机会，及时加强沟通、宣扬正能量、提升职工的工作积极性，确保公司大局和员工思想稳定。
5、节能降耗。根据我公司的当前的设备装备水平，组
织专业技术人员，对直接影响生产成本的关键环节进行攻关。例如进一步减少轧制道次，提高轧制油重复利用率等。细化和完善节能降耗激励制度，加大奖励力度，并通过组织“节能降耗攻关活动”、“先进班组/人员表彰大会”、“班组经验分享会”等形式，营造氛围，提高每个员工的节能意识。
6、伙委会要加大对职工餐厅的监督检查力度，设立意见箱，并组织办公室人员每周随机抽取就餐员工进行意见征集，建立问题追踪公示制度，每月定期组织会议进行总结、通报，必要时对餐厅进行考核。
7、严格落实集团公司“六降六节”方案要求，进一步压缩与生产无关的各项开支、加大开源节流力度，减少负债成本。
8、除生产订单外，今后将加大与同行业技术研发合作力度，充分发挥我公司省级实验室剩余价值，为公司创收。
四、XX未来产品方向
根据“郑州市关于加快铝工业转型升级的实施意见（修改稿，2018年11月15日）”中关于铝加工企业表述：大力实施“以铝代钢、以铝代铜、以铝代木、以铝代塑”计划，延链补链，提高吨铝产品附加值，做大铝终端制品，补齐产业链短板。2019年以铝箔车间增加产品品种种类为突破口，以铝塑箔、空调箔为主，同时与市场紧密结合，通过产学研等方式，开发生产市场上需求量大，需求稳定，附加值相对
比较高的瓶盖料、容器箔、蜂窝箔、电子箔、家用箔等多品种小批量产品；
围绕再生铝持续循环发展，利用再生铝生产成铝塑箔、容器箔，提高产品附加值，降低生产成本。
铝加工产品升级：目前阳城分公司已全线停产，XX应适时推进再生铝生产铝板带箔工作，对铸轧车间的熔炼炉进行加大燃烧功率改造，利用碳素的冷煤气加热，降低铸轧生产成本。同时对铸轧车间环保在线检测装置进行升级改造，使铸轧生产线具备环保验收和生产条件。
依据以上产品升级思路。XX前期需对铝箔分切机改造，实现能够分切宽200-650mm最多分切成六条，具备生产高附加值的分切条件。后期以生产铝塑箔、空调箔为主，同时与市场紧密结合，通过产学研等方式，开发生产市场上需求量大，且稳定量，附加值相对比较高的瓶盖料、容器箔、蜂窝箔、电子箔、家用箔等多品种小批量产品，实现满负荷生产高附加值产品。
五、其他方面
XX党支全体党员、干部职工能够自觉做到“两个维护”“四个自信”“四个意识”。严格落实上级党组织有关部署要求，及时完成各项工作任务。目前党建方面存在的最紧迫问题是职工队伍受以上各方面影响，情绪不够稳定，士气比较低落，目标不明确。公司正在想尽办法维护公司大局稳定。
第3篇: 主题教育调研报告模板
主题教育专题调研报告主题教育专题调研报告
农民专业合作社是连接农户与市场的桥梁，大力发展农民专 业合作社、加强农村组织化建设，是适应市场经济要求，推进农 业产业化，实现农民增收的必要条件。为科学引导农民专业合作 社规范、健康发展，充分发挥合作社在农业增效、农民增收方面 的作用，近日，组织乡人大代表对我乡专业合作组织进行了专题调 研。现将调研情况报告如下：
一、我乡农业专业合作社发展现状 （一）基本情况
近年来，县委、县政府积极贯彻落实《农民专业合作社 法》，坚持把加快发展农民合作社作为推进农业产业化、带动农 业产业结构调整、促进农民增收的重要手段，加大政策引导、资 金扶持力度，培育了一批农民合作社，树立一批农业知名品牌， 促进了农业产业化经营的协调、健康、稳定发展。截至目前，我 乡各类农民专业合作社已发展到49家，涉及种植、养殖、加工及 供销服务等众多领域，其中种植类合作社13家，养殖类17家， 农机化合作社3家，其它类型16家。有18家合作社被评为全县 农民专业合作社示范社，4家被评为省级农民专业合作社示范社， 2家合作社被评为市级示范社。1家合作社取得国家绿色农产品认 证。全乡合作社成员总数达到125人，带动农户1370户，占全乡 总农户数的70%；
代销农产品42万吨，实现销
售收入10. 13亿元， 社员增收1526万元。合作社运作模式（以养殖为例）有：龙头企 业、贫困户、土地、资金、劳力、技术六种入股形式和合作社+农 户+基地+公司+市场等形式。
（二） 主要特点
一是发展速度快。20XX年底，全乡工商注册合作社不足32 家，自20XX年至今，在工商注册合作社新增17家。合作社的快 速发展，为农业及相关产业的发展起到了积极地推动作用。
二是组织能力强。当前我乡合作社组织已涵盖农业生产经营 与服务活动全过程，涉及所有特色优势农产品，有力地推进了农 业生产组织化程度。
三是合作内容多。合作社自身不断创新，充实丰富合作内 容，形成了生产型、流通型、服务型涵盖多种业务的合作社组 织，由简单的生产合作、销售合作向信用合作拓展，在强化风险 应对能力，特别是在农产品闯市场、树品牌方面发挥了巨大作 用。
四是辐射效应高。合作社组织作为新型农业经营主体代表， 具有先进的农业生产力，在信息、技术、投入和市场开拓方面具 有传统模式无可比拟的优势，其经营收益是传统生产的二倍、三 倍甚至十倍，从而极大地带动了群众入社的积极性。
（三） 工作措施
一是领导重视。近年来，县委、县政府高度重视农民合作社 发展，出台一系列扶持发展的政策措施。先后制定下发《关于促 进全县农民专业合作社规范发展的意见》、《关于印发<全县
农民专业合作社规范
量化考核办法＞的通知》等文件，将各乡镇农 民合作社培育发展建设情况列入镇域经济考核重要内容，有力地 促进了农民专业合作社的发展。
二是宣传培训。利用各种形式对农民合作社进行宣传。结合 创业培训，累计组织近40个合作社负责人到县农牧局进行免费培 训，提高了农民合作社负责人的理论水平，开阔了视野。同时县 农业、林业等主管部门业务人员也积极到合作社进行实地指导， 提供各种信息服务。
三是政策扶持。各职能部门树立发展合作社就是发展现代农 业、服务“三农”，打造亮点的理念，在履行好指导、服务职责 的同时，积极帮助合作社向上级申请政策、资金扶持。在加强协 调、完善利益分配机制、帮助解决具体困难、解决贷款等方面提 供了便利。通过引导扶持、强化服务，促进了我乡合作社组织的 健康快速发展。
二、专业合作社发挥的作用
在合作社组织的辐射带动下，我乡农村土地流转有序，结构 调整步伐加快，促进了农民增收，助推了农业生产方式的转型升 级，主要体现在以下几个方面：
（一） 加速土地流转。随着工业化、城镇化进程加快，农村青 壮年劳力短缺、新生代农民不愿回乡务农，“谁来种地”成为现 实问题。合作社的发展，引导土地向合作社、家庭农场、种植大 户集中，让更少农民种更多的地，找到了破解发展难题的答案。
截至目前，通过转包、租赁、转让、入股、互换等方式，全乡农
村土地流转面积3726亩，占家庭承包面积的8. 6%；
流转出土地的 农户232户，占承包总户数的10%。
（二） 优化社会服务。农业生产向专业化分工、社会化协作的 转变，对农业社会化服务提出了强烈需求。目前，农村集体经济 比较薄弱，普遍缺乏为农民提供统一服务的能力，公益性服务供 需衔接不紧密，服务机制尚需健全。农民合作社在产前、产中和 产后各环节为农户提供专业化、市场化服务，“让农民轻轻松松 种田”,成为破解“怎样务农”难题的发展之路。如向刘志荣种 养专业合作社以土地流转的形式，统一流转周边12户的500亩土 地，组织农户发展种苜蓿、提供技术、服务、销售，形成规模种 植优势，实现了资金、技术、劳动力、设施等生产要素的优化配 置。
（三） 促进农民增收。合作社实行农业规模开发，不仅提高了 自身的效益，而且增加了农民收入，达到了 “双赢”效果。一是 农民获得稳定的土地流转收入，每亩流转收益大约600-1000元。
二是农民获得一定的务工收入。农民给业主打工每天获劳务费100 元左右，足不出村，既可护家，也能挣钱。三是带动农民增收。
部分合作社以新产业、新品种为主，价格高于传统农产品，采用 订单等形式向农民推广，农户可从中受益。
（四） 转变发展方式。一是走规模经营之路。在农民合作社的 带动下，农业经营方式迅速由分散的家庭经营向集约化适度规模 经转变。二是走高效农业之路。不少合作社采取“种植+养殖+加 工+休闲”等高效立体农业模式，提升了农业发展水平。三是走组 织化营之路。农户家庭经营，多数属于分散经营，存在着“小生 产”与“大市场”矛盾。合作社把分散的农户组织起来，建立有
规模、有组织、有
科学管理的合作形态，提高了共同应对市场风 险的能力，增强了市场竞争力。
（五） 推进标准化生产。为促进可持续发展，合作社普遍重视 质量安全，普遍有了 “品牌”意识。他们将分散的农户组织起 来，统一生产资料供应和技术规程，实现全过程、全产业链的质 量管理，建立“从产地到餐桌”的质量追溯制度，为保障农产品 质量安全奠定了基础。如得园的黄花菜产销专业合作社，全面推 行了 “生产有记录、流向可追踪、信息可查询、质量可追溯”的 黄花菜质量追溯管理体系。全面实行品牌化经营。
四、存在问题
（一）区域发展不平衡。虽然我乡农民合作社发展较快，但存 在发展不均衡的问题。有的村发展较快、数量较多，带动效果明 显；
有的村则发展较慢，且有些不够规范，管理难度大。
（二） 大部分经营主体规模小。农民合作社虽数量多，涉及面 广，但真正有规模、效果显著的不多。大部分农民合作社规模偏 小、结构单一、实力较弱，市场竞争力和抵抗风险的能力不强， 总的辐射面不广，连接农户能力不够强，部分合作社甚至没有办 公服务场所、经营设施和生产基地。
（三） 土地流转不够规范。部分农户与农户之间、农户与公 司、企业之间的土地流转没有规范的合同文本，个别甚至主体错 位，一旦发生土地纠纷或其他纠纷案件时，双方权益难以得到有 效保障。
（四） 产业链条短。全乡农民合作社中，除少数合作社从事产
品加工转化，农产品增值较高外，多数合作社处于出售原料或初 级农产品的阶段，产业链条难以向生产环节产前、产中、产后全 程拓展。多数合作社定位不高，主要作为原材料生产基地，深加 工基地在外地。
（五） 财政扶持力度偏小。我乡是以农牧业为主，对合作社的 扶持金额不多，力度不够，特别是表现在土地使用、金融部门信 贷扶持等方面，不能够及时有效地为合作社及农户发展提供资金 和其他方面的支持。
（六） 合作社整体素质参差不齐。部分合作社负责人思想素质 较差，管理水平较低。有的存在“等、靠、要”思想，盯财政 钱，图项目款;有的贪大求洋，不切实际，风险意识不强;有的不 善经营，管理粗放，生产效益不佳。
五、对策和建议
（一） 加大培育力度。积极建立完善“政府引导、市场调节、 农民自愿、依法有偿”的流转机制，进一步构建以家庭联产承包 经营为基础，合作与联合为纽带、社会化服务为支撑的农民合作 社，提高农业规模化经营水平。相关主管部门要通过组织专业合 作社管理人员和社员的培训，提高整体运行水平和社员素质；
结合 各项技术培训，加强对合作社负责人和农户的培训，培养和造就 一批善经营、会管理、懂技术的经营管理人才队伍。
（二） 完善土地流转服务体系建设。认真贯彻落实中央1号文 提出的“鼓励和支持承包土地向专业大户、家庭农场、农民合作
社流
转，发展多种形式的适度规模经营”，利用全县农村土地流 转服务平台，积极收集县、乡、村三级土地流转供需信息，为合 作社流转土地畅通信息渠道，引导合作社与流转户签订中长期租 赁合同，促进适度规模经营发展。
（三） 加大扶持力度。要进一步加大财政、农业项目、金融、 税收等政策支持力度，切实帮助合作社解决具体问题。通过各种 途径大力宣传合作社在促进农村经济发展、农民增收、农业产业 结构调整等方面的积极作用，引导农户自觉加入对口合作社，鼓 励经营大户、农村能人创办领办专业合作社。同时，建立完善农 业政策性保险制度，不断建立健全相关的农业风险防范机制。
（四） 拉长产业链条。加大招商引资力度，多形式、多渠道引 进大企业，进行农产品深加工，进一步拉长产业链，增加产品附 加值。支持合作社发展订单种植、建设生产基地、创建农业示范 园区、开展产学研合作、投资新建实验室、试验示范基地，加快 形成产供销、贸工农相结合的产业链经营机制。协调和鼓励现有 合作社之间联合或合作，实现资源优化配置和整合，充分发挥优 势合作社在组织管理、基地建设、技术培训、专业化生产和市场 开拓方面的信息和作用，带动其他合作社实现共同发展。
主题教育专题调研报告
20XX年9月，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小
组印发《关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指 导意见》。根据意见，第二批主题教育从20XX年9月开始，到11 月底基
本结束。20XX年9月11 0,学校召开“不忘初心、牢记使 命”主题教育动员部署会，深入贯彻习近平总书记在“不忘初 心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神，严格按照 中央、市委对主题教育的部署要求，对学校主题教育进行全面动 员部署。根据《XXXX学院“不忘初心、牢记使命”主题教育实施 方案》，我院党总支于9月16日进行了相应的工作部署。根据学 院《关于“不忘初心、牢记使命”主题教育专题调研的通知》文 件精神，本人通过调研、座谈、访谈，听取各方面意见建议，现 将情况汇总报告如下。
一、基本情况
根据学院《关于“不忘初心、牢记使命”主题教育专题调研 的通知》文件精神，本人围绕学院讨论拟定的八个调研提纲，深 入XX系及教工党支部、XXX教研室、三办等三级机构，组织教师 召开座谈会以及对部分教师进行访谈等方式，围绕调研提纲开展 了调研。
二、调研中发现的问题 （一） 教学中心地位不突出
教师不能将主要精力投入到教学研究和课堂教学之中，绩效 分配中也一直未能明确有多少经费用于保障一线教学？
（二） 能力提升与学习不够
面对互联网、大数据和智能化技术日新月异给现代教育带来 的新形势和挑战，希望学校和学院进一步创造条件，组织教师参 加培训，进一步提升教师使用现代教育技术和智慧教室的能力。
三办的管理人员认为，学校和学院组织教师能力培训与提升的机
会多，忽略或者忽
视了对管理人员的能力培训和提升，希望学校 和学院也将管理人员的培训和能力提升纳入未来的计划和工作 中。
（三） 缺乏科学合理的奖罚制度
现行制度和分配方式下，课程上多上少差别不大，科研任务 完成多少差别不大，未能体现多劳多得，缺乏科学合理的奖罚体 系和制度。
（四） 科研资助力度不大
参与调研、座谈和访谈的部分一线教师认为，学院教研科研 氛围不浓，现行分配制度对从事教研科研的老师不利，不能有效 调动教师从事教研科研的积极性。
（五）对教职工人文关怀不够
参与调研、座谈和访谈的部分教职工反映，学院层面缺乏对 教职工个人发展的总体规划，对教职工（包括办公室人员）的个人 发展关心不够，对公共服务做出贡献比较大的教职工的沟通不 够，对行政坐班人员的工作压力疏导不够。
三、建议与措施
（一） 协调领导分工，希望有一位专门院领导的分管三办，统 筹协调三办的工作。
（二） 希望统筹教学与非教学工作，聚焦教学的中心地位。
（三） 加强对教职工的人文关怀，从学院层面总体规划，定期 组织各类教职工能力提升活动，增强教职工的获得感和自豪感， 以调动教职工的工作动力和积极性。
（四） 管理人员应加强自身学习，提升业务能力，增强服务师
生的意识，努力做到工作制度化、规范化、人性化，为师生提供 一站式服务，营造良好的服务氛围。
（五） 希望学院积极思考，合理使用各种经费，以调动教职工 的积极性。
（六） 建议学院对绩效分配采用比例切块，明确教学、科研、 公共服务的相应绩效分配比例，按照学校教务处划拨的教学学 时，优先保障教学学时。
（七） 希望学院重视科研，加大科研资助力度，建议学院采用 科研积分可以冲抵部分教学学时的方法，以调动教研科研工作人 员的积极性。
主题教育专题调研报告
根据《中国大唐集团科学技术研究院有限公司“不忘初心、 牢记使命”主题教育实施方案》及科学院院内安排，邓慧敏总会
计师于20XX年6月28日赴水电院开展“不忘初心、牢记使命” 主题教育专题调研。现将有关情况报告如下：
一、 调研的基本情况
（一） 调研的目的：通过本次调研，聚焦水电院能源改革、科 技信息及网络安全等方面的问题，摸清实情、分析症结、重点研 究、整改落实，推进水电院髙质量发展。
（二） 调研的方式：调研采取召开座谈会的方式进行，与水电 院的2位领导班子、部分中层及职工代表召开座谈会。
二、 调研的收获和感悟
本次深入水电院调研，与职工面对面地沟通交流，沉下身、 静下心听到了职工对企业发展的心声，感受到了职工对企业的深 厚感情，也确实发现了一些影水电院高质量发展的深层次问题， 对“不忘初心、牢记使命”有了更加直接的感悟，更加深入的思 考、更加全面的认识。主要体现在以下两个方面：
（一） “不忘初心、牢记使命”是实现国有企业髙质量发展的 动力源泉
中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民 族谋复兴；
具体到我们国有企业的共产党员，守初心和担使命的行 动表现就是要把国有企业做强做优做大，实现国有企业高质量发 展。通过本次调研，职工所表现出来的对企业无私的奉献精神， 和对企业未来发展的迫切希望，很好地诠释了守初心、担使命的 深刻含义。“不忘初心、牢记使命”已经成为国有企业员工、共 产党员凝心聚力、攻坚克难、推动企业高质量发展的动力源泉。
（二） 主动担当作为，是推动国有企业高质量发展的关键环节 通过本次调研，发现基层的很多问题，其实大家都看得很清 楚，也很明白，也不是没有解决问题的好方法，就是缺乏主动担 当作为的责任感、使命感。水电院正处于快速发展期间，在发展 阶段，积累了一些问题。我们要正视这些问题，敢于“刀刃向 内”进行剖析和改革，面对问题要敢担当、勇担当这是实现水电 院高质量发展的关键环节。我们要在守正创新中促进企业健康持 续发展，向高质量发展迈进。
