下面是小编为大家整理的2023年关于习语润心、思想铸魂党创新理论交流研讨材料(范本合集),供大家参考。希望对大家写作有帮助!
习语润心、思想铸魂党的创新理论交流研讨材料5篇
【篇一】习语润心、思想铸魂党的创新理论交流研讨材料
按照县委安排，结合最近学习党章党规、学习习近平新时代中国特色是会主义思想、中央和区市持续开展“两学一做”学习教育工作会议精神和毛主席《党委会的工作方法》的一些启发和思考，围绕“查理想信念真不真，树坚定政治方向”专题，谈几点个人认识和体会，与大家共同交流学习。习近平总书记指出，有了理想才有活的灵魂，理想信念是共产党人精神上的“钙”。理想信念是行为的引导，是解决好世界观、人生观、价值观的“总开关”，“总开关”关乎思想源头，一旦理想信念不坚定，“总开关”把不好，各种各样的出轨越界、跑冒滴漏就在所难免。透视近年来查处的一些领导干部违法犯罪的大案要案，表面上看，似乎都是以权谋私、贪赃枉法、腐化堕落、违法乱纪，但深思其实质，却是理想淡化、信念动摇，经受不住改革开放。教训十分惨痛，同时也再次告诫我们，领导干部的为官从政，必须始终坚定理想信念。今年在全党持续开展“两学一做”学习教育和“不忘初心、牢记使命”主题教育，明确指出要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，我认为就是通过让每位共产党人不断学习党章党规、学习系列讲话，补足理想信念这个精神上的“钙”，筑牢始终跟党走的决心和信心，这样，我们的步履才会更加坚毅，方向才会更加明晰。那么，我们开展“两学一做”学习教育和“不忘初心、牢记使命”主题教育，就要把深化认识作为前提。只有认识提高了，才能部署到位、措施到位、责任到位、落实到位，才能取得实效。一是必须深刻认识学习教育是加强思想政治建设的重要举措。习近平总书记强调，加强党的建设，首要任务是加强思想政治建设。开展学习教育，我认为，目的就是用习近平总书记系列重要讲话精神武装党员头脑,用党章党规规范党员言行，让党员始终在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。作为党员领导干部必须自觉从讲政治和讲全局的高度，把开展学习教育作为重大政治任务，牢牢抓在手上，深深植根心田。二是必须深刻认识学习教育是提升党建工作水平的有力抓手。党的十八大以来，全县各级党组织认真贯彻全面从严治党要求,深入开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,党员干部的党性观念和宗旨意识明显增强，党组织的凝聚力、战斗力明显提升。但我们也要看到,党性的锤炼不是一朝一夕完成的，作风建设永远在路上。我县今年民主生活会方案强调要着力解决党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等七个方面的问题，这些问题在全县党员干部队伍中都不同程度地存在。要通过开展学习教育，有针对性地深入解决党员在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题，让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,推动全县党的建设全面进步、全面过硬。三是必须深刻认识学习教育是推动改革发展的重要保障。县委推动产业转型升级和改革发展的决策部署，需要全县各级党组织和广大党员去推动落实，但基层党组织的战斗力如何、党员素质的高低，直接影响县委决策部署的执行效果。“十三五”时期是我县全面建成小康社会的决胜阶段，是深化改革开放的攻坚期，是加快转型发展的关键期，改革发展仍面临不少困难和挑战。按照县委**届**次全会确定的“围绕一个目标，抓好五项重点，实现五个提升”的要求，补齐发展短板,打赢脱贫攻坚战，让人民群众有更多获得感，需要付出更多的努力和汗水，尤为关键的是，全县各级党组织必须坚强有力，广大党员干部必须真抓实干。开展学习教育，就是要建设一支听党的话、跟党走的队伍，凝聚全县上下的智慧和力量，把党的组织资源、组织优势、组织活力转化为发展资源、发展优势、发展活力，为实现科学发展提供有力保证。党员领导干部作为推动经济社会发展的组织者、推动者、实践者，是群众的领头雁和主心骨，在关键时刻必须按照“要求更高、标准更严、党性更强”的尺度，严格要求、严格教育、严格管理、严格监督，为广大党员群众当好表率、立好标杆、树好旗帜。一要保持政治上清醒和坚定。始终把握正确的政治方向，坚定建设中国特色社会主义的信心，任何时候都要与党中央和区、市、县党委保持高度一致。特别是要增强政治敏锐性和政治鉴别力，如涉及农村土地改革试点有“三条底线”不能触碰：集体所有、农地农用和不损害农民的基本权益。我县先后承担了农村土地经营管理制度改革、农村宅基地制度改革等七项国家级改革试点，农村土地经营管理制度改革和宅基地制度改革之所以能形成在全国、全区推广、复制的经验，这也得益于我们的改革始终与中央、区、市党委决策部署保持一致。再如我们工业经济的转型升级，全县工业企业绝大部分是私企，县委、政府面对经济持续下行的复杂形势，敏锐迅速地作出“主动作为，化危为机，加快工业经济转型升级”的正确评价和判断，工业经济上大压小、培育龙头，实施循环化改造、延伸产业链，增强了抵御市场波动的风险和能力，这也体现了全县党员领导干部在路线原则上立场坚定，做到了不动摇、不迷失、不糊涂、不犯错。二要坚持实事求是的原则。党员领导干部要不为困难风险所惧，不为噪音杂音所扰，不为传闻谣言所惑。尤其是面对改革发展稳定的复杂形势和繁重任务，更要坚守最基本的责任，带头讲政治、顾大局、守纪律。如县委、政府确定的农业“一带三路八园”产业发展规划，县委、政府领导带领乡镇、部门多次实地调研，科学分析论证，提出变土地资源劣势为优势，重点实施河东20万亩沙荒地资源开发，仅仅几年时间，建成了初具规模的河东地区草畜林一体化、沙漠瓜菜、休闲观光为主的现代农业示范区，为县域经济发展注入了不竭之源和强劲动力。如在清理规范国有河滩地和国有农林牧场工作群体上访、**路交通事故堵路等关乎社会稳定的问题上，按照县委决策部署，面对是非曲直不退缩，坚持问题导向，把实地调研作为推动工作的最有效方法，及时察实情、明真相，采取果断措施，平息事态，确保了全县社会大局和谐稳定。所以说，作为党员领导干部，在众说纷纭的杂音中不能人云亦云，不能站在后面当“尾巴”，更不能火上浇油，而要主动发声当“龙头”，多发正义之声、多讲正确之音，敢于站出来同负面的言论作坚决的战斗，做到不造谣、不信谣、不传谣，以坚强的党性维护良好政治生态。三要始终对党绝对忠诚。作为一名县级党员领导干部必须做到不说违背党的原则的话，不做违背党的要求的事。要紧扣区、市、县党委的重点工作、紧贴党的重大部署、紧抓党的重要任务，对党的决策部署，坚决拥护、贯彻执行，确保党委政令畅通，做党的路线方针政策的坚定维护者和坚决执行者，引导广大党员干部坚守工作岗位，以昂扬的精神状态和饱满的工作热情，尽心尽责做好本职工作，创造党和人民满意的业绩。
【篇二】习语润心、思想铸魂党的创新理论交流研讨材料
创新驱动战略学习研讨交流材料
一、实施创新驱动发展战略必须规范三类主体的角色定位
《意见》强调：“加快实施创新驱动发展战略，就是要使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用”，这是针对现实中普遍存在的具有很强的现实针对性。这就必须规范三类主体的角色定位。
一是政府。角色定位：是国家权力机关的执行机关，是国家行政机关，是国家公共行政权力的象征、承载体和实际行为体。政府与与行政相对人、即公民的关系是契约关系：公民将一部分、而不是所有权力授予政府。这决定了政府要严格依法行政，职、权都要受到法律制约和规范；
要成为“有限政府”而不是“无限政府”；
要有所为、有所不为，该干的事不能缺位，不该干的事不能越位。只有这样，才能按照《意见》提出的“更好发挥政府作用”。就科技行政管理部门而言，就是要切实转变科技管理职能，根据《意见》要求，“主要负责科技发展战略、规划、政策、布局、评估和监管”，建立依托专业机构管理科研项目的机制，而不再直接管理具体项目。
二是企业。角色定位：是实行自主经营、自负盈亏、独立核算的法人或其他社会经济组织，是现代社会商品与劳务的提供者，是市场的竞争主体，也是创新主体。既是“自主经营”，政府就不要有意、无意地干预企业，即使带着良好动机。市场经济本质是法制经济，更应当强调依法维护企业的“自主性”及合法利益，只要守法经营、依法纳税，就不应干预企业。
三是中介机构。角色定位：是指依法通过专业知识和技术服务，向委托人提供公证性、代理性、信息技术服务性等中介服务的机构。《意见》没提“中介机构”而提“专业机构”，我理解强调的是“中介机构”的“专业性”或“专业资质”，要开展实实在在的专业服务。不能像克强总理说的那样：“带着政府的帽子、拿着市场的鞭子、收着企业的票子、提供官员兼职的位子”，而不为企业提供实实在在的专业服务，成为被企业诟病的“二政府”。中介机构的专业服务，必须遵循“公开、公平、公正”的市场法则，不能搞“内部指定”、“暗箱操作”。
二、实施创新驱动发展战略必须突出知识产权的支撑作用
《意见》在“坚持遵循规律”部分明确提出：“让知识产权制度成为激励创新的基本保障”。这说明发挥知识产权的制度功能，是激励创新的规律所决定的，是不以人们意志所转移的。同时说明知识产权制度激励创新的作用带有根本性、支撑性、长效性等特点。这一作用至少体现在以下几方面：
一是激发全社会创新活力。如专利制度通过赋予专利权人禁止权、许可权、专利权以及临时保护权等，使其专利权益得到保障，这必然激发专利权人乃至全社会的创新活力；
二是营造良好的创新环境。专利制度从法律层面保护创新主体的合法权益，有利于营造“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”的知识产权核心理念，侵权假冒必然受到一定程度的震慑，至少要有所顾忌。
三是促进科技成果转移转化。知识产权还是科技成果向现实生产力转化的桥梁与纽带。知识产权一头连着创新，一头连着市场，是创新和市场之间的桥梁。这是因为知识产权通过赋予创新成果的财产权，进一步赋予了创新主体对创新成果的支配权和使用权，以及通过成果转移转化获取收益的权利；
同时，知识产权通过依法保护创新者的合法权益来激励人们发明创新；
而且知识产权是有效的市场机制，在知识产权规则下面，创新成果在市场经济环境中能够顺利实现转移转化，产生效益，推动发展。
所以，我们要通过加强知识产权的创造、运用、保护和管理，激发全社会的创新创造创业热情，更好地支撑创新驱动发展。
一是要完善知识产权法律制度。以加大知识产权保护力度和激励力度。
二要提高侵权违法成本。按照《意见》要求，“研究降低侵权行为追究刑事责任门槛，调整损害赔偿标准，探索实施惩罚性赔偿制度”。
三要健全知识产权服务体系。要大力营造公平竞争、充分市场化的知识产权服务市场环境，做到市场需要的服务都有、企业所有的服务需求都能满足、所有的专业机构提供知识产权服务都是符合规范的。
四要营造以“尊重知识 崇尚创新 诚信守法”为核心理念的知识产权文化。
五要健全相关信用制度。将侵权假冒者列入“黑名单”。
三、实施创新驱动发展战略必须具有国际视野
随着互联网技术的发展，我们已经步入经济全球化时代。我们不能、也不可能局限于本国搞创新、谋发展，而必须具有国际视野，密切关注国际趋势和发展动向。就知识产权领域而言更应如此。现在有很多专家认为，从长远发展看，专利制度正在被大量新兴制度蚕食和替代。世界不但进入新经济时代，而且已经进入新知识产权时代。他们的依据是：专利的功能是对一些可专利主题“如创意、美学设计、实用新型等的产权初始配置。而现在美国很多制度、软件、契约体系、企业网络以及行业规章等的产权初始配置能力，可能超过专利。如美国众筹平台发布的项目，大部分都属于“可专利”的创意，他们不需要先申请专利，然后再去募集投资。而是一出生，就可以去招募投资，然后创业，因为美国有普通法可制裁抄袭者。这在理论上让任何人可以在创立公司那一刻起就让公司上市，去向任何人募集投资，并向其发放不记名、可交易的股权证明。这就警示我们，必须具有国际视野，面对国际新动向，要加强前瞻性性研究，及时出台应对措施。
【篇三】习语润心、思想铸魂党的创新理论交流研讨材料
学习习近平生态文明思想交流研讨发言材料刚才，我们集中学习了习近平关于“建设美丽中国”的重要论述。要深入开展环保法律法规进机关、进企业、进社区、进乡村、进学校活动，积极倡导培育勤俭节约、绿色低碳、文明健康的生活方式和消费模式，努力使广大干部群众牢固树立生态文明意识，促使每个人都成为环境保护的参与者、建设者、监督者和共享者，营造生态文明建设人人参与、生态文明成果人人共享的生动局面。下面，我就学习贯彻落实 “习近平生态文明思想”，结合实际，谈一些个人的认识和体会。
党的十八大以来，习近平总书记多次对生态环境保护和生态文明建设发表重要讲话，从“宁肯不要钱，也不要污染”到“绿水青山就是金山银山”，从绿色发展列入五大发展理念到“生态文明”写入宪法，总书记频频以妙言隽语生动阐释生态环境保护重要性，深刻回答了为什么建设生态文明、建设什么样的生态文明、怎样建设生态文明的重大理论和实践问题，形成了“习近平生态文明思想”，是我们党的重大理论和实践创新成果，是新时代推动生态文明建设的根本遵循。践行习近平生态文明思想，至少要做到以下几点：
一、践行生态文明新思想，要牢固树立生态文明意识。当前，中国特色社会主义进入新时代，人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾成为我国社会主要矛盾，其中人民群众对于美好生态环境的需要日益凸显。老百姓从过去的“求温饱”，到现在的“盼环保”。让老百姓呼吸新鲜空气、喝干净水、吃安全粮食、住宜居环境已成为我们党委、政府最务实的民生责任。习总书记多次指出“生态兴则文明兴、生态衰则文明衰”，“良好生态环境是最公平的公共产品，是最普惠的民生福祉”，“像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对环境。”
党的十八大以来我国生态文明建设和生态环境保 护工作取得的历史性成就和实践经验， 全面部署了新时代生态文明建 设和生态环境保护工作，为提升生态文明、建设美丽中国指明了前进 方向、提供了根本遵循，对于全党全国人民统一思想、深化认识、共 同行动，坚决打好污染防治攻坚战，推动我国生态文明建设迈上新台 阶，具有十分重大的现实和历史意义。
在学习过程中， 给我最大的感受就是习总书记的讲话处处体现以 人民为中心的生态环保思想， 强调要把解决突出生态环境问题作为民 生优先领域。
推进生态文明建设必须坚持生态惠民、生态利民、生态为民，重 点解决损害群众健康的突出环境问题， 不断满足人民日益增长的优美生态环境需要。这就要求我们针对最突出的问题和领域，抓住薄弱环 节集中攻坚，解决一批突出问题，坚决打赢蓝天保卫战，着力打好碧 水保卫战，扎实推进净土保卫战，建设好生态宜居的美丽乡村。
当前，大气污染，心肺之患，癌症之村，已成为百姓健康生活的 痛点。令人欣慰的是，蓝天保卫战早已打响，且成果斐然。但是要打 赢蓝天保卫战，我们还要以空气质量明显改善为刚性要求，强化联防 联控，基本消除重污染天气，让老百姓享有更多蓝天白云。
还老百 姓蓝天白云、繁星闪烁。
水污染直接关系人们每天的生活，直接关系百姓健康。要打好碧 水保卫战， 还要继续深入实施水污染防治行动计划， 保障饮用水安全， 基本消灭城市黑臭水体，为人民群众提供良好的亲水环境。
让老百姓吃得放心、 住得安心。
我国土壤污染总体状况不容乐观。
要扎实推进净土保卫战，要全面落实土壤污染防治行动计划，突出重点区域、行业和污染物，强化土壤污染管控和修复，有效防范风险， 还人民群众一方净土。
为老百姓留住鸟语花香田园风光。乡村是中国的根，让农村人居 环境 “留得住青山绿水， 记得住乡愁” ， 关系到广大农民的切身福祉、 农村社会的文明和谐。建设好生态宜居的美丽乡村，要持续开展农村 人居环境整治行动，打造美丽乡村。
“良好生态环境是最普惠的民生福祉。
” 洁净的水、 清新的空气、 不受污染的土地……人们对于良好生态环境的期盼明确而又迫切。
我 们要认真学习领会习近平生态文明思想， 持之以恒抓紧抓好生态文明 建设和生态环境保护，让中华大地天更蓝、山更绿、水更清、环境更 优美，让人民生活更美好。
当前，生态文明建设正处 于压力叠加、负重前行的关键期，已进入提供更多优质生态产品以满足人民日益增长的优美生态环境需要的攻坚期， 也到了有条件有能力 解决生态环境突出问题的窗口期。“有智不如乘势”。把握新形势， 解决新问题，完成新任务，我们就能回应广大群众热切期盼，推动我 国生态文明建设再上新台阶。
新时代推进生态文明建设，坚持“六项原则”是根本遵循。“六 项原则”明确了人与自然和谐共生的基本方针，绿水青山就是金山银 山的发展理念，良好生态环境是最普惠的民生福祉的宗旨精神，山水 林田湖草是生命共同体的系统思想， 用最严格制度最严密法治保护生 态环境的坚定决心以及共谋全球生态文明建设的大国担当。
这些重要论断构成一个紧密联系、有机统一的思想体系，深刻揭示了经济发展 和生态环境保护的关系， 深化了对经济社会发展规律和自然生态规律 的认识，为我们坚定不移走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发 展道路指明了方向。
新时代推进生态文明建设，加快构建生态文明体系是制度保障。
制度才能管根本、管长远。严格的制度、严密的法治，可以为生态文明建设提供可靠保障。要以生态价值观念为准则，以产业生态化和生 态产业化为主体，以改善生态环境质量为核心，以治理体系和治理能 力现代化为保障，以生态系统良性循环和环境风险有效防控为重点， 加快建立健全生态文化体系、生态经济体系、目标责任体系、生态文 明制度体系、生态安全体系，为确保到２０３５年美丽中国目标基本 实现，到本世纪中叶建成美丽中国提供有力制度保障。
新时代推进生态文明建设，全面推动绿色发展是治本之策。坚持 绿色发展是发展观的一场深刻革命， 是构建高质量现代化经济体系的 必然要求，也是解决污染问题的根本之策。要围绕调整经济结构和能 源结构等重点，培育壮大环保产业、循环经济，倡导绿色低碳生活方 式；
把解决突出生态环境问题作为民生优先领域，打赢蓝天保卫战这 个重中之重；
有效防范生态环境风险，提高环境治理水平，让良好生 态环境成为人民生活的增长点、 经济社会持续健康发展的支撑点和展 现我国良好形象的发力点。
新时代推进生态文明建设，打好污染防治攻坚战是重点任务。污 染防治攻坚战时间紧、任务重、难度大，是一场大仗、硬仗、苦仗，必须加强党的领导， 各地区各部门坚决担负起生态文明建设的政治责 任是关键。要建立科学合理的考核评价体系，对损害生态环境的领导 干部终身追责，为敢干事、能干事的干部撑腰打气，建设一支生态环 境保护铁军，守护好生态文明的绿色长城。
中华民族向来尊重自然、热爱自然，绵延 5000 多年的中华文明 孕育着丰富的生态文化。我们要认真学习领会习近平生态文明思想， 坚持绿色发展理念，持之以恒推进生态文明建设，把伟大祖国建设得更加美丽，为子孙后代留下天地。
【篇四】习语润心、思想铸魂党的创新理论交流研讨材料
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学习党史、新中国史研讨交流发言材料
预知大道，必先为史。学习党史、新中国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。总书记对学习党史、新中国史作出重要指示。按照公司党委的部署和要求，我认真学习了党史、新中国史，对新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期中的历史节点有了更加清醒的认识和理解，进一步深化了对的认识和理解，增强了守初心、担使命的思想和行动自觉。现将自己的学习心得和体会汇报如下：
一、回望来时路，我们初心如磐唯有不忘初心，方可告慰历史、告慰先辈，方可赢得民心、赢得时代，方可善作善成、一往无前。总书记强调：“走的再远，也不要忘了来时的路”。1840年鸦片战争后，中国陷入内忧外患的黑暗境地，中国人民经历了战乱频仍、山河破碎、民不聊生的深重苦难。中国共产党人深刻认识到，实现中华民族伟大复兴，必须推翻压在中国人民头上的帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，实现民族独立、人民解放、国家统一、社会稳定。我们党团结带领人民找到了一条以农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路，进行了28年浴血奋战，完成了新民主主义革命，1949年建立了中华人民共和国，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。
二、征途漫漫，功昭日月回顾历史，党的功绩卓著辉煌。从1921年中国共产党成立以来，我们党已经走过了98年艰辛而辉煌的风雨历程。这是马克思主义基本原理同中国革命具体实践相结合、不断推进马克思主义中国化的98年，是我们党经受各种风浪考验、不断发展壮大，不断开创各项事业新局面的98年。我们从几十个人的小党，发展到现在9000多万人的大党走过了风雨历程，经过了风浪考验。一是完成了新民主主义革命。我们党带领中国人民进行了28年艰苦卓绝的斗争，从结束军阀混战到开展土地革命，从领导抗日战争到领导解放战争，顺利推翻了压在中国人民头上的三座大山，实现了民族独立和人民解放，中国人民从此站起来了，劳动人民成了新中国的主人，开启了中华民族新的历史纪元。二是完成了社会主义革命。以1949年新中国成立为标志，中国开始进入社会主义革命的新阶段，实现了中国历史上最广泛、最深刻、最彻底的社会变革，彻底消灭了中国长达几千年的阶级剥削制度，确立了社会主义制度的经济基础，占到世界人口四分之一的东方大国真正实现了社会主义，我们成为社会主义阵营里的骨干，为当代中国发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。三是推进了改革开放新的伟大革命。党的十一届三中全会以来，以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体领导全党全国各族人民，开启了改革开放的伟大历程，吹响了建设中国特色社会主义的时代号角，开辟了社会主义事业发展新时期；
以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体团结带领全党全国各族人民，坚持改革开放、与时俱进，引领改革开放的航船沿着正确方向破浪前进，成功把中国特色社会主义伟大事业全面推向21世纪，中国特色社会主义事业得到了继承和发扬；
以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人带领中国人民，深入贯彻落实科学发展观，在全面建设小康社会实践中，开创、坚持、发展了中国特色社会主义，开启了中华民族走向伟大复兴的历史新征程。
【篇五】习语润心、思想铸魂党的创新理论交流研讨材料
研讨交流材料交流材料二：(上海FTTH建设研讨会交流中国电信集团公司2010年FTTH建设专题研讨会议中国电信上海公司2010年03月目录东城市新建区域情况东广目录东城市光网定义城市光网（MONet）是以FTTH、FTTB光接入技术为基础，以高性能路由集群、IPv6等关键技术为导向，以IP全业务支撑系统为依托，构建百兆进户、千兆进楼、T级出口的网络能力，打造以IP化、扁平化、宽带化、融合化为核心特征的可管可控的绿色高性能光网络。
城市光网是中国电信应对激烈的市场竞争，摆脱铜缆接入技术的带宽瓶颈，在城市化地区实现商务楼光纤到楼层、住宅小区光纤进门洞，满足多业务高宽带承载要求的三网融合的宽带光网络。
东广城市光网是落实上海市政府和中国电信集团公司信息化领域合作框架协议，加快推进上海城市信息化建设，实现三网融合的具体举措！目录演进路线--温家宝主持召开国务院常务会议决定加快推进电信网广播电视网互联网三网融合--2010.1.132005年以前局端安装DSLAM设POP点建设用户接入速率达光纤进小区建设原则东广建设模式成本分析FTTH工程实例--瞿溪路120弄（1785户）城市光网规划与光功率核算东以网格为单位进行城市光网规划，提高了规划的准确性和分期投资建设的可行性。
通过光功率核算比对，在规划中明确了OLT的部署位置与覆盖范围（主干光缆接入距离控制在5公里以内）。
OLT设备采用1000BASE-PX20+光模块，推进1:64分光系统的应用的。
广FTTH组网结构东目录东FTTH建设Ø存在问题：上海的政府监管部门提出了共建共享的强制规定，但由于国家还未形成FTTH通信配套规范，对将来FTTH建设模式推广可能形成障碍。
Ø举措：上海公司在跟通管局积极洽谈，希望集团层面能推进FTTH通信配套国家标准出台。
FTTH建设p新建小区和已建小区的共性问题：物权法实施对FTTH建设形成法律风险。
FTTH入户已建住宅建筑类型已建住宅入户铜线敷设方式FTTH室内布线和终端布线材料东广POE技术应用五类线四芯供电、四芯传数据利用POE远端适配器进行数据和电源分离，SFU无需改造室内布线的无线解决方案城市光网家庭网关采用EPON接入，下行提供4个以太网口、1个USB接口、2个电话接口，并以全无线方式提供5+1业务，是家庭信息中心高速上网多台PC以WLAN无线方式(2.4G 802.11n接入家庭网关，体验高速下载IPTV无绳语音东以WLAN无线方式(5.8G 802.11n承载2路高清(2*10M和1路标清(2MIPTV以数字无绳(DECT方式承载2路VoIP语音广家庭安防以WLAN无线方式承载家庭全球眼业务，提供实时视频监控，智能安防联动、拍照、录像家庭网关以射频方式接收前端探测器告警信息，以IP方式发送到安防平台，可提供短信报警、视频联动录象以WLAN无线方式接入集合了手机、电视以
及电脑三屏优势的手持终端，可为用户提供可视电话、在线影视、在线音乐、电子书、有声读物等多种服务城市光网家庭网关2月上旬已经完成样机开发，3月上旬起开始用户测试，4月进行产品发布。
开通n售中售后服务保障系统还不够完善、需要不断改进，自动开通和综合告警还未实现东广EPON网络对资源管理的挑战和应对措施城域网Ø需解决的问题：高带宽条件下城域网容量规划。
Ø解决思路：目前上海公司的宽带用户平均业务带宽在2M以下，忙时并发用户平均带宽150K左右（不包括IPTV）。
随着高带宽业务推广，在用户业务带宽平均达到10M，甚至更高的情况下，忙时并发用户的平均带宽尤其值得关注。
上海公司希望在集团统一部署下，共同研究高带宽条件下的城域网规划方法。
东广产品问题Ø高带宽应用较为缺乏，城市光网要有应用才会升速。
Ø高清视频尚未普及，内容较少，导致用户对高带宽的需求还不迫切。
Ø部分互联网视听下载网站关闭，使用户对高带宽的需求急剧下降。
Ø目前高带宽应用较少，尚未形成可推广的商业模式，以应用驱动用户带宽需求的提升还需进一步探索。
东广n资费缺乏吸引力n对于老用户城市光网改造要提供有吸引
力的资费PON+LANGPON、EPON选择ØEPON技术下开展FTTH业务日臻成熟，现阶段考虑EPON为主流技术结合1：64分路比的应用继续规模发展FTTH。
Ø在集团的统一指导下，推进GPON的成熟商用，在GPON EPON共平台和网管、售中售后支撑系统、家庭网关产品等问题得到妥善解决后，逐步扩大使用规模。
Ø10G ePON根据上海公司目前掌握的情况，其SFU光模块商业化成熟度不够，所以将根据集团的要求积极进行技术跟踪、评估和测试，为接入网带宽的不断演进做好准备。
东广小结Ø建设成本得到有效控制；
建设模式逐步成熟。
Ø开通、流程、维护等问题属于电信自身问题，经过不断磨合可以得到解决。
Ø入户的问题由客户主导不受电信控制，但是经过前期探索和研究基本形成如下观点：•客户主动提出安装需求，入户问题一般能在客户配合下得到解决。
•新建小区只要和开发商沟通在前，一般不存在入户问题。
•2000年以前的住宅，用户对明线入户的接受度较高。
•2000年以后的住宅，一般有暗管和五类线入户，且弱电井空间较富裕，因此在暗管不通的情况下，PON+LAN和FTTH+POE两种方案可以灵活选择。
东广目录东建设计划Ø目前FTTH覆盖规模：96885户Ø2010年新
建和改造区域FTTH和FTTB建设规模将新增覆盖75万用户。
其中将以FTTH为主。
东广目录东总结尽管目前还存在这样那样的问题，但是上海公司将在集团领导下，坚定不移的走以FTTH为主的城市光网建设道路！东广东广职业教育研讨会交流材料(204.5 围绕转移抓职教 抓好职教促转移 浦北县第一职业中专学校 各位领导、同志们：我校创办于1964年，1996年被认定为首批国家级重点中等职业学校。
2004年3月被重新调整认定为首批国家级重点中等职业学校。
学校占地153亩，建筑总面积34336平方米，现开设有畜牧兽医、会计、电子电器应用与维修、机电、汽车摩托车运用与维修、计算机及应用、文秘、电子与信息技术、通信技术、制冷与空调设备运用与维修等12个专业56个教学班，在校学生2762人，在编教职工186人，专任教师143人，兼职教师23人。
学校有26个专业实验实习室，有校外实习基地45个，图书馆藏书10.7万册。
校办产业有红砖厂、果场、林场、种养实验中心等。
学校基本形成了教学、科研、服务、实业一体化的办学体系。
近年来，我校先后获得全国科教兴农先进学校、全国职业技术教育先进单位、全国体育先进单位、全国精神文明建设工作先进单位、全国中小学德育工作先进集体、全国职业技术学校职业指导工作先进学校、全区农村学生回乡创业重点实施学校、广西青少年科技教育基
地等31项省级以上荣誉。
近年来我校办学的基本做法和成效近年来，我校在各级党委、政府的正确领导和各职能部门的大力支持下，把扎实推进农村富余劳动力向非农产业和城镇转移、农产品竞争力增强、农业增效和农民增收为己任，紧紧围绕服务经济发展这个中心，坚持为经济结构调整和技术进步服务，为促进就业和再就业服务，为农业、农村和农民服务，为推进西部大开发服务，为满足人民群众终身学习需求服务的办学方向，进一步深化办学改革，着力改善办学条件，不断强化学校管理，注意拓宽办学育人和服务领域，努力提高办学质量和效益，走出了一条具有农村职教特色的健康发展之路，学校的办学能力和质量不断跃上新台阶。
一、围绕市场需求，优化专业设置，增强办学活力。
（一）改革和调整专业设置。
通过拓宽原有专业的教育教学内涵，培养适销对路人才，是市场经济条件下职校办学持续健康发展的关键。
几年来，我们注意把准社会经济发展的脉搏，以就业为导向，树立市场经济条件下的农村职业教育发展观，以一流的办学质量和效益为立校之本，主动适应市场经济发展对人才的需求，不断改革和调整专业设置，专业设置面涵盖一、二、三产业，形成了以大农业为前提，学历教育与职业培训相结合，职前教育与职后教育相结合，骨干长线专业与社会急需短线专业相结合的人才培养规格多样化的专业设置体
系，市场需要什么，我们就赶紧办什么专业，具体表现为三个围绕：一是围绕农村产业开发定专业；
二是围绕扩大内需搞活经济拓宽专业；
三是围绕科技进步和经济发展调整专业。
几年来，我校不但坚持把农类专业办活，办出特色，而且根据经济发展需求开办了计算机及应用、机电、汽车摩托车维修、电子检测、文秘等服务二、三产业的专业，适应了当前社会就业岗位和就业方式的多样化需求。
同时，我校加强与普通教育、成人教育的衔接与沟通，因市制宜、灵活办学，实践校企联合、优势互补、资源共享的办学机制，建立人才成长立交桥，为学生成长创造更多的渠道。
（二）强化专业技能训练，培养学生过硬的本领。
一是农类专业教学坚持实施三边（边学、边干、边创收）结合，不断充实教学内涵，让学生在学中干、干中学，边学边干边创收；
二是拓宽实践教学领域，让学生在生产、经营、服务中形成实践技能；
三是充分利用仪器设备服务教学的功能，实行教室、实习室合一，让学生有充分的动手实践机会。
四是组织青年志愿者活动，让学生参加社会实践、在实践中展示所学，熟练技能。
学校根据不同专业技术的特点，成立了12支青年志愿者突击队。
青年志愿者突击队运用专业本领经常开展为群众义务维修家用电器、维修摩托车、建设沼气池、治疗禽畜等活动；
协同农村文化科技
部门，推广农村科技项目，培训农村科技人员。
学生在实践中强化了专业本领，增强了就业和创业的适应性和灵活性。
二、加强就业、创业指导教育，积极推荐毕业生就业，实现以销促招的良性循环。
我校积极指导学生树立先就业、后择业、先生存、后发展的观念，教育学生树立不怕吃苦、不怕改行、不怕失业的意识及创业意识和竞争意识，培养学生吃苦耐劳、团结协作精神。
在学生就业通过自主择业、指导就业、用人单位到校招聘三个主渠道解决毕业生就业的基础上，我校将学生创业教育贯穿于整个教育教学工作中，狠抓毕业生创业教育的三个环节，即创业精神培养、创业技能培训、创业过程扶持，提高毕业生的自主择业、自我创业能力。
同时我校根据当地经济建设发展和人才市场的要求，调整培养目标，改革课程设置，加强管理，加强能力培养训练，培养适销对路人才，销路畅，进口通，达到良性循环。
几年来，我校毕业生能就业，会致富，勇创业，受到社会各界好评。
毕业生就业率均达到98%以上，就业者平均年收入在1.2万元以上，回乡务农的2500名毕业生绝大部分成为科技种养专业户。
三、充分发挥学校的示范辐射作用，积极向农村传播信息技术，推动了农村经济的发展。
浦北县地处广西南部六万山区，全县有17个镇1个乡，总面积2524平方公里，总人口78.36万人，是人多耕地少的山区县，全县有热带、亚热带水果面积68.61万亩，主要种植有香蕉、龙眼、荔枝、扁柑等，年产水果34万吨，是广西水果大县之一。
从我县的经济结构来看，浦北县人多地少，富余劳动力多，但第一产业比重很大。
从浦北的优势、潜力和经济发展的主要矛盾出发，浦北发展的战略重点在于经济结构的战略性调整，特别是在于农业经济区域的布局。
因此，尽快提高第二、三产业的比重是提高全县经济综合实力的重大任务，积极推进工业化、城镇化和农业产业化，使农村富余劳动力向城镇化和非农产业转移，转移到第二、第三产业上来。
我校紧紧结合当地实际情况，充分发挥学校骨干示范辐射作用，以学校为科技源头，构建以镇（村）成人文化技术学校为主干线，农户为落脚点的技术传授网络。
主要表现为五个发挥。
（一）发挥毕业生创业致富示范作用。
学校积极扶持毕业生走科技示范、技术致富之路，通过树立典型，带动农民致富，唱响了科技兴农、科技致富的主旋律。
如农经专业毕业生许俊元，在我校专业教师的指导下，在福旺镇大湾村承包了7亩水田，年放养1万多尾鱼，饲养1.2万多羽鸭、50多头猪，种植90多亩优质荔枝和龙眼，办成了立体种养模式，建成了
沼气池，年盈利达11万多元，成为当地科技示范户和致富带头人，带动了周围的群众走上富裕之路。
（二）发挥在校学生的技术推广作用。
学校开展青年志愿者科技服务活动，成立三新（新品种、新技术、新成果）农业、无公害农业建设技术服务队，生态农业和文明新村知识宣传和技术指导队，沼气池建设和技术咨询小组，到农村传授现代农业知识或现场指导，促进农村经济建设。
2000年以来，我校青年志愿者突击队共为群众义务维修家用电器8176件，修理摩托车3156辆，治疗禽畜6147只（头），发放科技宣传资料12560份，帮助群众解决生产技术问题6178个，推广农村科技项目107个，协同农村基层组织培训农村科技人员1200多人。
（三）发挥实习联系点的技术辐射作用。
学校在农村设立30多个技术辐射点，定期派出骨干教师到点进行专项技术培训，现场指导生产，并印发《农村青年致富指南》作为农民致富的信息导向，如六硍镇的八角经销商黄春、黎海；
北通镇荔枝流通大户翁同新、刘万波；
张黄镇的香蕉收购商谢典昆等都是依靠我校提供的市场信息而成为了青年致富带头人的。
2000年以来，我校组织专业教师到各乡镇举办各种培训班共35期，培训群众16750人次。
（四）发挥生产实习基地的技术推广示范作用。
为加快科学技术转化为生产力，增加农民学科技用科技的兴趣，
我校在县科协、农业局、畜牧水产局等职能部门的指导下，利用学校的生产实习基地推广高新农业技术，变过去教室里插秧、黑板上种田为做给农民看、带着农民干、帮助农民赚，向农民传授三新农业知识，建成优质农业高产高效示范基地。
据统计培训农民群众达15621人次。
如北通镇清湖村委翁守言的荔枝园，是我校技术推广示范基地。
他毕业回乡创业时，看到了当地种植的荔枝大都是黑叶荔，其他品种极少，他决心利用在学校学到的科技知识，带头对荔枝进行改低创高，选用妃子笑芽条进行嫁接，可一计算，单买芽条的钱就要1800多元，再加上嫁接后的管理费用，资金缺口达2500元，他及时向我校提出借款申请，我校也很快将2500元扶持款及时送到他家中。
现在，翁守言的妃子笑果林不仅成了当地有名的荔枝示范基地，而且不断向当地村民提供妃子笑芽条，为农民致富奔康注入强劲活动力，翁守言因此被评为浦北县青年星火带头人。
（五）发挥学校科技培训基地作用，服务三农。
我校积极构建农业技术推广辐射网，以乡镇成人文化技术学校和文化站（所）为链条，各村委农民成人技术学校为阵地，举办了养鸡、养猪、养蚕、名特优水果、经济林、名贵花卉、汽摩维修、计算机应用等短期专业技术培训班，按农业生产岗位规范要求对农民进行培训，培养青年骨干农民，推广农业高新技术，并通过设置在各村的信息墙，及时向农民朋友传播信息，推广技术，使农村体力型劳动力转化为技
能型劳动力，有效地促进了农民增收。
如从我校毕业的乐民镇乐民村青年韦海康，回乡后想办经济项目，但因不了解市场情况而不知干什么好。
去年，我校给他提供了养鹅致富信息后，他办起了一个养鹅场，养鹅500多只，年收入达1万多元。
今年，他扩大养殖规模，养鹅达2000多只，但销路却受滞。
我校立即跟踪为他提供了鹅肉加工的技术和市场销售信息，使他所加工的鹅头、鹅舌、鹅掌、鹅翅、鹅肾、鹅肉干等10多个产品打进了南宁、北京等城市，收入大为增加。
四、做大做强职业培训，为推进城镇化建设服务。
随着经济结构调整和城镇化建设步伐加快，大量的农村劳动力需要转移，成批的下岗失业人员需要再就业，通过职业培训使人才资源尽快适应不断变化的经济和岗位需求，是我们职业教育义不容辞的责任。
因此，我校在发展学历教育的同时，主动地适应市场需求，充分利用学校的教学资源，拓展办学功能，通过抓中短期培训、转移前培训和转移培训，积极承担起我县职业培训的重任。
1999年，在县政府的支持和有关部门的协助下，成立了浦北县就业培训基地和浦北县职业技能培训考核中心，启动农村富余劳动力转移培训工程，面向进城务工农民、待业青年、下岗职工开展多层次的短期培训，提高进城务工农民的就业素质和技能。
举办了汽车摩托车维修工班、电算化会计培训班、计算机等级考试培训班、电工班、珠算等级考试培训班等。
据统计，自1999年以来，我校举办了各类培训班148期，共培训人员4000多人，有效地促进农村富余劳动力向非农产业和城镇化转移，产生良好的社会效益和经济效益，进一步提高了学校的声誉。
展望新世纪，职业教育发展的蓝图已绘就。
我们将以国务院《大力推进职业教育改革与发展的决定》为指针，全面贯彻落实全国、全区职业教育工作会议精神，把握机遇，与时俱进，开拓创新，发挥学校骨干示范和辐射带动作用，把我校建设成为人力资源开发、技术培训推广、劳动力转移的培训中心，为富民兴桂新跨越、全面建设小康社会作出更大的贡献。
浦北县第一职业中专学校二00四年四月 严以用权专题学习研讨会主持交流材料首先，我们学习有关文件。
为扎实推进我县三严三实专题教育，今天召开集体学习研讨会，会议总共五项议程，由于时间关系，会上不再组织集中学习观看电影《第一书记》，会后请大家认真学习，将领会到的精神实质贯彻到日常工作之中。
下面请**常委传达学习十八届五中全会公报** 下面请**常委传达学习《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》第八篇目把权力关进制度的笼子里** 下面，我们开展讨论交流。
上次中心组学习会，已经有八位领导作了发言，今天，我们继续
开展学习讨论。
请各县委常委及人大、政协主要领导围绕严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象主题，进行研讨发言，发言时间控制在8分钟之内。
同志们，围绕严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象主题，加上上两次发言的8位同志，已有20位县级领导敞开思想、触及灵魂、联系实际，从不同角度交流了自己的学习心得和体会，大家发言的质量都很高，也很深刻，达到了交流思想、深化认识。
桩桩一件件民生工程都是心中有民的具体体现。
在全面建成小康社会这一宏伟目标下，坚持心中有民，不让任何一个人掉队，就需要我们领导干部做的决策、抓的工作、办的事情能多从群众利益出发，能多听群众意见，知民之所思所想，察民之所虑所忧，帮民之所需所求，拉近与群众之间的关系，赢得群众的拥护和爱戴。
坚定不移办好事，办让人民满意的事，多做雪中送炭的事，让更多的的困难群众享受到改革发展带来的红利，总之坚持心中有民，就一定能做到严以用权。
坚持心中有责，就能做到严以用权。
心中有责，就是要牢记使命责任，夙夜在公、勤勉工作、满腔热情、敢于担当。
古人讲，郡县治,天下安。
对照习近平总书记提出的四有要求这面明镜，作为一县书记，不光有一副可担千斤的铁肩膀，更要心中有责。
心中有责，我们坚持以*******为总体发展目标，通过举办*****文化节，成功打入阿拉伯国家市场，对外开放取得历史性突破；
心中有责，我们坚持****大力发展农业经济，加强**、**、**、**、**等标准化基地建设，**基地获评国家级蔬菜栽培标准化示范区。
功成不必在我因为心中有责，就要时刻考虑民生所需、民情所求。
总之坚持心中有责，就一定能做到严以用权。
坚持心中有戒，就能做到严以用权。
心中有戒，就是心有所畏，身有所正，言有所规，行有所止，时刻保持修身律己，严格自我要求。
心中无戒，就会触碰纪律红线，容易被贪腐所侵蚀，现在个别领导干部，公私不分，把老百姓赋予的权利当做自己谋取私利的私有财产，这样的领导干部每天都活在心惊胆战当中，讲话不硬气，办事没底气，做事没人跟，迟早会出问题。
心中有戒，把握权力界限，做到秉公执法、依法依规、阳光操作。
要给自己装上除尘器，时常打扫思想上的尘埃，常思欲望之害，牢记律字摆心间，不断加强自律、他律，做到台前、台后一个样，人前、人后一个样，要如临深渊、如履薄冰，始终不放纵、不越轨、不逾矩。
总之坚持心中有戒，就一定能做到严以用权。
坚持心中有法，就能做到严以用权。
心中有法，就是知法、守法、护法、敬法。
就是要求我们领导干部将法治理念植入心灵。
党的十八届四次全会提出全面推进依法治国，建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。
在依法治国的大背景下，要求我们领导干部要法定职责必须为，法无授权不可为，自觉的让权力在法治轨道上、人民监督下，规范、公正、阳光地运行。
如何做到心中有法，就需要主动学习事关自身工作、党风建设、群众利益方面的法律知识，形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的自觉习惯。
要抓好《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》学习教育，在想问题、做决策、办事情的时候，领导干部要想一想是否存有法律依据、是否合乎法定程序。
要法不阿贵，绳不绕曲，要不因位高权重而无视法律，不因人情干预而践踏法律。
总之坚持心中有法，就一定能做到严以用权。
（我的个人发言就到这里） 同志们，党的十八届五中全会刚刚结束，在这一时期开展三严三实之严以用权专题教育，是对全会精神的贯彻和群众路线教育实践活动的内在延伸，是加强领导干部用权必紧、
用权必严的基本要求。
尤其是当下到了十二五收官时期，从严从实抓落实，大干实干100天的活动正在如火如荼的开展中，下一步即将开展专题民主生活会和组织生活会，希望各级领导干部要发挥好带头作用的同时，始终把学习践行三严三实摆到首要位置，认真做好专题民主生活会相关准备工作，着力解决不严不实突出问题，探索建立三严三实长效机制，下面，我就做好近期贯彻落实五中全会精神和三严三实专题教育各项工作，再强调三点意见：
一要做思想上的先行者，严抓不严不实。
各级领导干部要深入提高关于三严三实专题教育的思想认识，要强化主体责任，要敢抓敢管，在以身作则上见表现，在遵规守矩上见行动，在整改落实上见实效。
坚定不移贯彻落实三严三实精神，用三严三实要求不断鞭策自己。
2012年中考研讨会经验交流材料-化学2发挥学生主体作用，提高复习效率---2012年中考研讨会经验交流材料杨通理各位老师，各位同仁：大家好！很高兴有这样的机会，在这里和大家交流、探讨/初中化学/中考复习备考工作。
谈不上什么经验，只是自己这几年初三教学工作中一些不成熟的想法和做法，如有不妥之处，希望各位老师多提宝贵意见。
化学复习工作离不开学生，学生是学习的主体。
复习工作中我们为了提高复习效率，更要体现学生主体性，最大程度发挥学生的积极性。
事实证明，复习工作中抓住了学生，把复习任务落实与学生，勤检查落实情况，调动学生学习的兴趣，那么成绩肯定就不错。
下面我就自己在复习中的做法和体会做一介绍。
第一． 建构知识链,调动学生学习积极性。
复习课不是旧课的重复与罗列，它是对/既得知识形成技能，技巧的同时，发展学生的思维，升华学生的知识层次。
因此，复习课教学，老师不要过多的占用时间来重复知识，应该引导学生串联知识和整合知识，最大程度的发挥学生的潜能。
为学生训练思维，发展能力和形成科学方法创造有利条件。
这样更能调动学生参与教学活动的积极性，主动性，使复习课堂不再死气沉闷。
例如：我在复习第二章，认识空气 保护空气时，给学生分配了明确任务：我们这一章学习了什么，你们能细化出知识点吗？列出知识结构框架吗？寻找出这章节的考点吗？你可以用图表、比较法等各种方法总结。
各小组在热烈讨论，踊跃辩论的活动中完成任务。
出示他们小组的成果，然后各组通过踊跃发言，进行完善。
教师适时进行指点。
排水法收集 向上排空气法木炭燃烧红磷燃烧铁丝燃烧 氧反应原理2H2O22H2O+O2↑ 实验室制装置收集；
排水法或向上排空气法将带火星木条放在集气瓶口，木条复燃，则氧气收集满将带火星的木条伸
入集气瓶中，观察是否复燃 有些小组对这部分的氧气进行的重点归纳，还与制备二氧化碳进行对比归纳；
让我很惊讶，他们的归纳比我归纳的都详细。
如果/我们在复习中/能把这部分工作/让学生经常去完成，我相信学生的积极性会很好的提高起来。
化被动学习为主动学习，使学生复习起来比较轻松，主动。
真正体现学生是主体，教师是主导的作用。
第二． 采用分层布置/并认真落实好每天的作业，做到有的放矢。
在复习阶段/教师为了/能得到更好的成绩，压着学生搞题海战术，用大量的试题来巩固所学知识，通过试题反映学生的掌握情况。
但由于学生作业太多，学习好的学生只是为了应付老师的检查而忙于完成卷子。
对于那些差的学生则一直认为作业太难，固不能完成，经常拖欠作业。
养成不做作业的习惯，导致抄写都不愿意完成。
这样的情况很难达到起初的目的，从而反馈一种失真的情况。
学生压的喘不过气来，老师批改试卷负担重，效果甚微。
鉴于此，去年我在所任教的三个班中采用了分层布置作业的方式，做到照顾差异。
每次发试卷时，我对试卷中的试题进行划分等级，A-是基础知识，B-是中等，C-是较难的。
对于基础好的学生可以作这试卷的B、C ，除加强基础训练外再给予适当的提高和拓展。
对于基础较差的学生可以做A、B ，打好基础，慢慢深入。
这样减轻了老师，学生负担，也提高了效率。
从实际情况来看，学生各自完成了自己的课外练习，做得还是较好的。
通过试卷表现出了他们的真实水平，给老师一个正确的信息，复习就有了针对性。
对于尖子生留有了足够的时间可以和其他学生讨论问题。
特别是学习有困难的学生，他们也能坚持独立完成作业，他们不再是课堂沉默的学生，话变的多起来，回答问题积极起来，调动了他们学习的积极性。
第三．发挥学生的作用，让学生去帮助学生，展示学生凝聚力。
一个老师少则带两个班，多则四个班根本没有时间，去督催每一个学生的学习。
一个班学生成绩优异的不在少数，如果我们把这些学生集合起来，发挥他们的才能，去帮助学习困难的学生，学生与老师双管齐下。
我相信学困生肯定有进步 ，老师的工作量小了，成绩肯定会提升的。
上学期我开始大胆尝试，大组四人一组，小组两同桌一组。
这样的模式对于专项训练最为合适，上学期我对化学式和化学方
程式书写进行了训练，两同桌一组，一人念，二人写，写到一定数目，两人共同寻找错误之处，共同打分。
对于有关化学方程式计算的考查是我们中考的重要考点，我利用大组的优势，让学生自己书写计算过程，然后在小组内进行展评，讨论，达到共同进步。
优等生对学困生进行帮助。
通过小组组员的合作与竞争学习，提高了学习效率。
这样不学习的学生也会跟着学，而且进步很大。
学习积极性高涨起来，成绩自然会全面提升。
第四，随时了解、掌握学情。
俗话说：知己知彼，百战不殆这句话虽是用于指挥行军打仗，但细斟此言，我觉得它同样可以用于指导我们教学。
复习过程中/我们要最大的发挥学生学习积极性，就必须了解他们学习情况，个性特点及兴趣爱好，了解学生情况的方法比较多。
我主要通过小考，和操前读来了解学习情况。
每两周利用一节晚自习时间进行一次小测验，方式是我出两套不一样的试题（但是试题均是我们这两周做过的题）根据学生的基础不一样我发不同的试题，根据答题的情况来了解学生的失分点，什么地方没有复习好，没有掌握。
操前读的做法是给学生分配一定的任务，小组成员之间进行书写，交流、讨论。
对于作业有问题的学生进行现场指导，寻找他们出问题的真正原因：是自己不小心，知识拖欠还是理解问题。
通过这些了解，及时查找并解决问题。
第五．狠抓复习工作的落实。
复习工作中老师谋划的再好，课讲的再好，如果我们的学生动不起来，不能很好的落实复习任务，那么想提高成绩那是不可能的事情。
我们的学生都有这样的通病，分派的任务如果不及时检查，那么学生就不会/及时完成学习任务，而且还会寻找各种理由搪塞。
因此复习工作中我们要抓好学生对任务落实情况，我的做法有以下2个。
1． 利用吃午饭时或晚饭时间进班、督催，监督学生完成作业，防止学生抄袭作业。
2． 在早读规定时间，让学生带着任务去读书，看书，填资料，有任务必检查。
一些落实的任务我会叫学生展示在黑板上，及时检查，纠正。
第六．指导学生学习方法，有针对性的对学生进行练习。
考什么我们做什么，实行：一天一题制，提高学生的做题技巧。
化学式以及化学方程式的书写是中考的难点也是重点，通过平时的作业表现出学生对于化学式以及化学方程式书写比较弱，好多的学生在写化合物的化学式时记得利用化合价来确定右下角角数。
但在书写酸，碱，盐的化学方程式时学生就忘记了化合物中的元
素和原子团的右下角角数，造成化学式错误，进一步造成整个化学方程式出错而失分。
我的做法是学生在作业本上书写化学反应方程式时把元素和原子团的化合价标上，这样就不会忘记来确定化合物中的元素和原子团的右下角角数，便于检查方程式。
考试时这部分在作业本上完成。
对于判断两个化合物能不能发生复分解反应，我的做法是让学生用红笔划出产生沉淀，水，或气体的两部分，连接起来。
这样原因看起来很明显，而且便于学生判断，书写复分解反应， 对于有关化学反应方程式计算等重点考查知识，我实行：一天一题制，在作业本上让学生反复练习，做一道讲一道，让学生了解做题思路，方法、技巧。
作为一名能力有限，经验不足的老师，我深知自己的能力水平还不够，想把教学搞好，把学生的成绩搞上去，就必须比别人付出更多的劳动。
因此我通常勤进班、勤辅导、勤请教。
除此之外，对自己严格要求，争取写好每份教案，上好每节课，阅好每次作业，有准备的辅导好每节辅导。
另外，认真研究中考说明，以及近三年陕西中考试题，预测试题的变化趋势，把握中考热点问题。
了解中考试题的广度与深度。
我相信只要我努力了，一定会有一个不错的收成。
以上是我在复习过程中一些不成熟的想法与做法，还请各位老师批评指正，谢谢大家！
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